paco yunque

TEMA 06
EL FICHAJE TEXTUAL
Rosalina ORREGO Cumpa

“La ficha es la memoria fiel del investigador, el almacén de sus ideas y el depósito donde se acumulan los datos de su investigación, y fuente constante de información creciente y flexible” (Hochman y Montero, 1986).


INTRODUCCIÒN

Según Reza, al fichar “se trata de transcribir textualmente lo que se toma de la fuente, ya sean mediosimpresos o electrónicos. Se llaman textuales porque se toma la información tal como aparece en la fuente, sin ninguna modificación por pequeña que esta fuera” (1997, p. 294). Una ficha textual, es aquella en la que se copia textualmente un fragmento de un libro, revista, o folleto. En este tipo de fichas se toma nota de todos los datos o ideas que son de importancia. Es importante que elestudiante universitario domine esta técnica, la cual le permitirá analizar la información de una determinada área de estudio, recopilarla, organizarla y utilizarla en la producción de textos científicos. Las fichas pueden ser físicas o virtuales.



1. LA REDACCIÓN ACADÉMICA

“Redactar bien es expresarse con exactitud, originalidad, concisión y claridad” (Vivaldi, 2000, p. 5) Para lograr estodebemos poner en juego nuestra capacidad de análisis y de autocorrección; ser suficientemente severos y críticos con lo que queremos decir y utilizar correctamente la ortografía y puntuación; transformar, saber sintetizar y destacar ideas significativas.
Por su parte, la redacción académica busca contribuir de forma considerable a formar el pensamiento organizado y a construir conocimientos. Es,pues, una comunicación escrita formal que aborda un determinado campo de conocimiento con vistas a su enriquecimiento.

2. LINEAMIENTOS PARA EL REGISTRO DE DATOS
Se debe cumplir con ciertas condiciones básicas. A partir de la crítica externa, el dato debe garantizar y a su vez estar sustentado por los siguientes aspectos:
Autenticidad: Veracidad de la fuente documental.
Confiabilidad:Autoridad intelectual.
Legitimidad: Avalado por su relevancia y trascendencia.
En el ámbito de la UCV, se ha propuesto dos tipos de fichas que integran datos de registro tanto de la fuente como de la información:
- La ficha textual
- La ficha de resumen
3. REGLAS Y CONDICIONES PARA EL ANÁLISIS DE TEXTOS
Confiabilidad
• Conocer los datos del autor y su obra, a partir de una lecturaexploratoria del contenido y la reseña del autor.
• Valorar la importancia del documento basándonos en la amplitud o profundidad teórica mostrada en el índice y en la actualidad de la bibliografía.

Densidad y coherencia del argumento

• Establecer un esquema sintético que oriente la búsqueda de información puntual, definiciones, características, clasificaciones, etc.
• Obtener un resumen oflujograma de ideas.

Proyección o capacidad de integración

• Establecer relaciones y comparaciones con otras contribuciones, a partir del alcance de la obra como fuente de información.
• Medir y evaluar el grado de compromiso y respuesta de la fuente a través de su significación en el área de estudio al cual pertenece: tesis, ensayo, monografía científica, textos.

4. EL FICHAJE TEXTUALConsiste en la trascripción exacta de un texto relevante sobre determinado tema. El elemento central de la ficha textual es la cita textual.


4.1. Ventajas
La aplicación de la ficha textual tiene las siguientes ventajas:

Es una fuente de información creciente y flexible.
Ayuda para una consulta rápida.
Facilita cotejar las citas de los autores consultados.
Permite recoger independientementelos diversos aspectos que se quiere estudiar.
Posibilita la estructuración ordenada y lógica de una información.
4.2. Técnicas para la cita textual

Las técnicas más recomendables para la elaboración de la ficha textual son las siguientes:
Registrar en las fichas la información más significativa de acuerdo con el plan de trabajo. Las citas textuales siempre se escriben entre comillas para...