Paco

TEMA 2: LA CULTURA


Recordar lo que vimos en el tema 1: LO QUE VIVIMOS, SENTIMOS, HACEMOS… VIENE FUERTEMENTE INFLUIDO POR LA SOCIEDAD.
“VARIABLES” SOCIALES: SEXO, EDAD, GEOGRAFÍA, CLASE SOCIAL…


¿Qué es la cultura? (I)
• 1º Olvidamos el concepto “vulgar” de cultura (no hacemos juicios: perspectiva sociológica)
• Es una forma de acercarse a la realidad social más interesante oenriquecedora: la cultura está en todas partes, es omnipresente. (Ejemplo: documental sobre barrio marginal “La otra cara de la Palmilla”)
• Enfoques antropológicos: cómo las personas piensan, viven, organizan su mundo, “construyen” su realidad
• Es un marco de referencia analítico. Técnicas: observación participante, entrevista en profundidad o estudio de grupos pequeños

Barrios marginales, bajonivel de formación, exclusión social…
Pero enorme riqueza cultural (mundo propio): Vocabulario, expresión artística, innovación, ideas, creencias, música…

¿Qué es la cultura? (II)
• Exclusivamente humana. Dotación cerebral superior por nuestra evolución
• Aprendemos habilidades y técnicas de nuestros antepasados. Transmitimos la cultura por generaciones y distintos medios (Hay que serconsciente de que tenemos esa cultura)
(Pinturas de las Cuevas de Altamira, sirve como guía.)
• ¿Tienen cultura algunos animales? Monos…¿cuál es la diferencia con nosotros?
• Acumulamos esa información y la transmitimos
• Equilibrios instintos-aprendizaje: somos la especie en la que el aprendizaje es mayor
• Continuo entre información genética y social o cultural (Ej, sacar al perro)
(Recubrir actosexual de muchas capas culturales. Tenemos instintos biológicos que nos conducen, pero muchos son culturales)

¿Qué es la cultura? (III)
• Ser “animales culturales” nos da ventajas adaptativas (información y su relevancia)
Donde otros tardan 3000 años, nosotros podemos tardar 3 semanas.
• Necesitamos un sistema de comunicación, de símbolos, de abstracciones
• Para nosotros, la proporción deconducta aprendida es mucho mayor que en los demás

¿Hay una naturaleza humana?
Para los sociólogos eso no existe
La naturaleza humana es un producto social
Si hay algo natural en los seres humanos es la capacidad creativa, la capacidad de crear culturas.


Elementos de la cultura: creencias e ideas
• Debemos imaginar la cultura como un sistema de elementos interrelacionados, como uninteresante marco de análisis
• Creencias e ideas: son nociones compartidas sobre el mundo. Las creencias no se discuten, las ideas sí. Estas ultimas se adquieren en el proceso de socialización.
Todos necesitamos creer en algo, tener esquemas, atajos para no estar dudando
• ¿Por qué a veces no podemos hablar con cierta gente de política?¿Elegimos medios para confirmar prejuicios?
• De las ideas alas creencias. Ejemplo: Revolución Rusa
(creencias: al zar lo ha puesto Dios, es inamovible. Revolucionarios: Vladimir Lennin, Trotsky…) Revolución de ideas, pueden convertirse en creencias.
• Ideas: son más flexibles
Creencias: enunciados que consideramos ciertos. Emocionales e implantados que no te dejan pensar de otra manera.
De las creencias llegan los valores

Elementos: Valores
• Soncriterios compartidos de lo justo y lo injusto, lo bello y lo feo, el bien y el mal… para la vida en sociedad (Coincidencia en valores favorece amistades). Los valores están culturalmente definidos. Por eso varían según las sociedades. Hacen referencia a un “deber ser”.
Europa: individualismo, cristianismo…
• Los valores se derivan de las creencias y tienen un fuerte arraigo
(aprendidas porpadres, por ejemplo. Se enraíza de manera muy emocional)
• Son intensos (socialización), duraderos y dan prestigio (“Una persona con valores… es una persona con prestigio”)
¿Crisis de valores? ¿No hay valores hoy día o simplemente no encajan? (burbuja inmobiliaria, codicia)
¿Qué mensajes hay predominando en los medios sobre los servicios públicos? Estrategia

Concepto de cultura (I)
• Conjunto...