Padres Mas Maestros

Padres más maestros

Proyecto destinado a interactuar con los padres
La escuela favorece el desarrollo social del niño, se pueden ver alumnos excluidos de su lugar de rigen por unfuturo mejor.
La escuela la familia van cambiando muy rápidamente en estos tiempos.
La familia es el sostén físico y psicológico pero esto se ve alterado en parte si la familia no escomún (padres homosexuales).
En nuestro país la escuela es la segunda casa, la seño la segunda mama, y por lo general esta resta respaldada por el poder político de turno.
Hoy se ve enla escuela actitudes que nunca fueron pensadas por ejemplo la violencia, falta de solidaridad.
Nuestra escuela fue creada en otro tiempo donde aun no había los adelantos tecnológicos que sepuede ver hoy día.
En este proyecto de padres mas maestro hay mucha personas de países limítrofes que ingresan a temprana edad al mercado laboral que a la vez esto es el fracaso escolar de estaentrada temprano laboral se abren dos líneas paralelas: 1- los sistemas educativo 2- demanda social (laboral).
Mucha imagen negativa lo lleva a construir una imagen de si mismo. Esto a su veztrae aparejado una falta de concentración en el centro educativo la frase de que “la cabeza no le da”.
El docente debe tomar lo que tiene, es la única realidad y toma como punto de partida nocomo limitación.
El trabajo en los piletones e fundamental para que la familia se una y se ayuden unos con otro los padres hombre no se lo ve por estos lugres por lo general tienen problemas con(alcohol, drogas, o problemas con la ley) esto de que la familia se acople con el colegio se lo hace para que la familia mejore el rendimiento escolar.
Hubo que acostumbrar a las madres a queno solo dábamos cosas que ellas estaban acostumbrada a recibir, sin la intención de menospreciarla una vez que se fueron adaptando también recibieron visitas de religiosos, hospitales, universidades....