PANORAMA DE LAS TEOR AS DEL DESARROLLO
Páginas: 4 (944 palabras)
Publicado: 4 de mayo de 2015
Proyecto de Investigación
Panorama de la Teorías del desarrollo
Autores:
Bustamante Torres Cleiber
Fernández Fiorela
Luna Julca Brenda
Monteza Paz Merly
Saona Elera Arlee
SuarezRimarachin Nahomi
Ubillús Alvarado Juan Pablo.
Chiclayo, 30 de abril del 2015
Introducción
Son muchas las teorías que se han planteado para explicar los cambios ocurridos en la conducta del humano alo largo del desarrollo. Nos centraremos en las teorías que han tenido una mayor repercusión a lo largo del tiempo.
Definición de psicología del desarrollo.
La Psicología es ladisciplina que estudia la conducta humana. El análisis de esta conducta
puede abordarse, entre otras, desde la perspectiva del desarrollo humano.
Así, la Psicología del desarrollo puededefinirse como el estudio de los cambios ocurridos en la conducta humana
fruto del desarrollo.
Teoría psicodinámica o psicoanalítica.
Teoría de principios de siglo XX que explica eldesarrollo en términos de impulsos y motivaciones inconscientes. Según esta teoría y su principal impulsor, Freud, el desarrollo se produciría a través de una serie de estadios evolutivos ydaría como resultado una determinada personalidad. Freud parte de la idea de que cada etapa del desarrollo estaría marcada por el deseo y satisfacción de determinados deseos inconscientes,relativos a una determinada función biológica (oral, anal, fálica o genital).
Además, la personalidad dependerá de tres instancias y del equilibrio entre las mismas; el Ello (principio del placer),el yo (principio de la realidad), y el Superyo (conciencia).
El desarrollo normal estará determinado por la capacidad del niño de avanzar a través de todos los estadios, sin que se produzcaestancamiento o fijación en alguno de los mismos, y manteniendo en equilibrio las tres instancias propias de la personalidad.
Fases Freudianas.
Fase Oral: El placer del bebé se centra alrededor de la...
Proyecto de Investigación
Panorama de la Teorías del desarrollo
Autores:
Bustamante Torres Cleiber
Fernández Fiorela
Luna Julca Brenda
Monteza Paz Merly
Saona Elera Arlee
SuarezRimarachin Nahomi
Ubillús Alvarado Juan Pablo.
Chiclayo, 30 de abril del 2015
Introducción
Son muchas las teorías que se han planteado para explicar los cambios ocurridos en la conducta del humano alo largo del desarrollo. Nos centraremos en las teorías que han tenido una mayor repercusión a lo largo del tiempo.
Definición de psicología del desarrollo.
La Psicología es ladisciplina que estudia la conducta humana. El análisis de esta conducta
puede abordarse, entre otras, desde la perspectiva del desarrollo humano.
Así, la Psicología del desarrollo puededefinirse como el estudio de los cambios ocurridos en la conducta humana
fruto del desarrollo.
Teoría psicodinámica o psicoanalítica.
Teoría de principios de siglo XX que explica eldesarrollo en términos de impulsos y motivaciones inconscientes. Según esta teoría y su principal impulsor, Freud, el desarrollo se produciría a través de una serie de estadios evolutivos ydaría como resultado una determinada personalidad. Freud parte de la idea de que cada etapa del desarrollo estaría marcada por el deseo y satisfacción de determinados deseos inconscientes,relativos a una determinada función biológica (oral, anal, fálica o genital).
Además, la personalidad dependerá de tres instancias y del equilibrio entre las mismas; el Ello (principio del placer),el yo (principio de la realidad), y el Superyo (conciencia).
El desarrollo normal estará determinado por la capacidad del niño de avanzar a través de todos los estadios, sin que se produzcaestancamiento o fijación en alguno de los mismos, y manteniendo en equilibrio las tres instancias propias de la personalidad.
Fases Freudianas.
Fase Oral: El placer del bebé se centra alrededor de la...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.