papeles

 EXAMEN FINAL



TEMA:”RELACIONES SEXUALES TEMPRANAS EN LA ADOLESENSIA”










RELACIONES:
Son comportamientos de dos personas que reciben placer sexual, eso puede incluir muchas prácticas de sexo oral y el coito, el coito es donde se introduce el pene en la vagina o el ano y se recibe placer a la hora de tener relaciones, lasrelaciones de entre hombre y mujer son las que puede producir un embarazo no planeado en adolescentes, en el caso de las personas adultas puede ser muy preventivo el embarazo, sin embargo el comportamiento de las personas resulta ser muy complicado.


Sexualidad:
Este término se define como las características físicas y funcionales que cada sexo tiene, es un tema que a algunos padres seles dificulta hablar con sus hijos, la falta de información y el temor de los padres, los embarazos pueden ocurrir con mayor frecuencia entre los jóvenes, así como contraer muchos riesgos.
Sexo:
El sexo de un organismo se define por los gametos que produce: los sexos masculinos producen espermatozoides, mientras que los de sexos femeninos producen óvulos, los organismos individuales queproducen tanto gametos masculinos como gametos femeninos se denominan hermafroditas. El sexo es un proceso de combinación y mezcla de rasgos genéticos a menudo dando por resultado la especialización de organismos en variedades femenina y masculina.
Adolescencia:
Lo que caracteriza fundamentalmente a este periodo son los profundos cambios físicos, psicológicos, sexuales y sociales que tienenlugar en esos años. Se presenta en cierta etapa que va desde los 10 a los 19 años. Dentro de esta etapa se comienza el descubriendo de el mundo del que forma parte. Los que están cerca del adolescente, sobre todo sus padres, vivirán todos esos cambios con cierta inquietud pero deben saber que ellos pueden hacer mucho para que todo vaya bien.
Cambios:
Cambio es el concepto que denota latransición que ocurre de un estado a otro, por ejemplo: el concepto de cambio de estado de la materia en la física (sólido, líquido y gaseoso) o de las personas en su estado civil (soltero, casado, divorciado o viudo); o las crisis, o revoluciones en cualquier campo de los estudiados por las ciencias sociales, principalmente la historia, que puede definirse como ciencia del cambio.

Juventud:
A lolargo del ciclo de la vida humana, la juventud ha sido identificada como una fase atarea intermedia, la transición de la adolescencia a la vida adulta. Ésta fase etérea, también es identificada, generalmente, como la de dependencia económica y asociada a la educación y a la formación, próxima a la constitución de una vida familiar y profesional propia. También en ocasiones, la juventud es vista comoun estado del espíritu, del cuerpo, como un signo de salud y disposición; pero a la vez, es también un consumidor, una franja del mercado que todos quieren incluir.

Pubertad:
La adolescencia es el período de transición psicológica y social entre la niñez y la vida adulta. La adolescencia abarca gran parte del período de la pubertad, pero sus límites están menos definidos, y se refiere más alas características psicosociales y culturales mencionadas anteriormente. Pubertad es el momento de la vida cuando un niño o una niña madura sexualmente. Es un cambio físico que suele ocurrir entre los 10 y 14 años para las niñas y entre los 12 y 16 para los varones. La pubertad afecta a niños y niñas de manera distinta.
Menstruación:
La menstruación es parte del ciclo menstrual, que ayuda alcuerpo de la mujer a prepararse todos los meses para un eventual embarazo. El ciclo comienza el primer día del período. El ciclo menstrual promedio dura 28 días, sin embargo, un ciclo puede durar de 23 a 35 días. . También se le llama regla, período menstrual, o período. Cuando una mujer tiene su período, está menstruando. La sangre menstrual es en parte sangre y en parte tejido del interior del...