Papelolologo

EL PENSAMIENTO

Se informan sobre el concepto de pensamiento, y las principales distinciones para caracterizar
tipos de pensamiento; distinguen y relacionan pensamiento con los procesos cognitivosde percepción y memoria; identifican tipos de pensamiento.

Ejemplo de actividad de pensar
Esa mañana desperté cuando aún estaba oscuro. Desvelada por completo, recordé con todo detalle,
paso apaso, lo que había ocurrido la noche anterior en la que bailamos toda la noche juntos, me contó
tantas cosas personales y fue tan atento conmigo como nunca nadie lo había sido. Lo recordaba y mevolvía a emocionar. Era extraño sentir que el corazón me latía aún cuando era sólo un recuerdo.
Empecé a imaginar lo que pasaría hoy día. Imaginé que me vendría a ver en la tarde, porque trabajaba
losfines de semana en las mañanas. Yo lo esperaría con mis pantalones azules y ordenaría todo
muy bien y pondría flores para que le gustara mi casa. Y me imaginé que cuando le abriera la puerta
nosmiraríamos con la misma mirada con la que nos despedimos. Cuando me estaba imaginando eso
nuevamente me emocioné, como si estuviera pasando ahora. Pero mi loca imaginación, no se por qué,
de repenteempezó a hacer que pasaran cosas que yo no quería imaginar: él me empezó a decir que lo
nuestro era imposible, que me amaba pero que tenía una enfermedad terrible y se moriría luego. Yo
me reía porque loencontraba ridículo, y él se enojaba y todo se ponía tan raro. Recuerdo que lo veía
con la cara blanca y unos labios rojos que se movían gritando cosas. Entonces me di cuenta que estaba
mediodormida y me levanté porque parecía una pesadilla.

Fui a mojarme la cara, y sin darme ni cuenta, mientras pensaba en el sueño que tuve, ordené un poco las
ropas que en la noche habían quedadodesparramadas por el suelo porque estaba cansada cuando llegué. Cuando me vi ordenando mi ropa a las cinco de la mañana, me reí de mí misma y me volví a acostar a ver si podía dormir un poco más. Pero...