Paradigmas Contables

CARATULA
INSTITUCIÓN
CURSO O MAESTRÍA
NOMBRE O TITULO DEL TRABAJO
AUTOR

AÑO

INDICE
Revisar, mejorar y numerar el contenido
(DE ACUERDO A LA NUMERACIÓN DESARROLLAR LOS TEMAS NUMERANDO LAS PÁGINAS

INTRODUCCIÓN
“En la práctica acabamos actuando como si el único conocimiento aceptable fuera el que obedece a principios metodológicos únicos” (Peréz, 1994)
La ciencia y los conceptosasociados a ella han logrado dar respuesta a numerosas problemáticas en diversos campos del conocimiento, logrando así una aproximación crítica a la realidad. Para aumentar este conocimiento los seres humanos nos vemos enfrentados a diversos retos tanto teóricos como prácticos. Sin embargo el concepto de ciencia no puede ser aplicado a cualquier materia, sólo es aplicable a aquellas que denotanuna metodología y cumplen determinadas condiciones.
En el presente trabajo se exponen los planteamientos de tres autores destacados en esta materia: Karl Popper, Thomas Kuhn e Imre Lakatos
Dentro de los paradigmas a los cuales estamos enfrentados hoy en día sobre la evolución de las teorías contables, cabe recalcar que dicha evolución por ser propia de la especie humana se encuentra enpermanente crecimiento y como contadores debemos ampliar nuestra perspectiva y proyectar nuevas alternativas para avanzar con las organizaciones dentro del cambio propuesto por la globalización; dicho de otra manera, no podemos quedarnos en simples informes, sino en participar activamente en el fortalecimiento de la organización como parte fundamental de apoyo en la estabilidad de la nuestra sociedad.Un paradigma es sólo una manera de ver y explicar qué son y cómo funcionan...o de creencias que permiten ver y comprender la realidad de determinada manera. Dichas creencias incluyen también ciertas preconcepciones y creencias filosóficas, que en un determinado momento comparte la comunidad científica. Como es posible intuir, los paradigmas se encuentran en constante cambio, cambios que guardarelación con los avances y descubrimientos científicos que abren nuevas perspectivas y horizontes.
El paradigma se define desde la epistemología, la ciencia del conocimiento, como aquel gran conjunto de creencias que permiten ver y comprender la realidad de determinada manera.

1. CONCEPTUALIZACIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LOS TÉRMINOS
1.01 DEFINICIÓN DEL TÉRMINO PARADIGMA:
El término Paradigmaes un conjunto de realizaciones científicas universalmente reconocidas que durante cierto tiempo proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica.
Dícese, también de una teoría o modelo explicativa de las realidades físicas.
Se le considera como un conjunto de formas flexibles que toman una unidad léxica o conjunto de unidades léxicas que pueden aparecer y serintercambiables ente sí en un determinado contexto.
Es un determinado marco desde el cual miramos al mundo, lo comprendemos, lo interpretamos e intervenimos sobre el. Abarca desde el conjunto de conocimientos científicos que impera en una época determinada hasta las formas de pensar y de sentir de la gente en un determinado lugar y momento histórico.
Un paradigma es sólo una manera de ver y explicarqué son y cómo funcionan las cosas. Son teorías elaboradas, bien sea sobre un aspecto particular del universo o bien sea sobre su totalidad.
Para esclarecer más el término Paradigma se presentan las siguientes conceptualizaciones:
Del griego “para deigma”, ejemplo, modelo. El concepto fue introducido por J.S. Kuhn en el ámbito de la teoría de la ciencia, para clasificar la eterna polémica sobrelo científico.
“Sirve como guía para los profesionales en una disciplina porque indica cuales son los problemas y las cuestiones importantes con las que ésta se enfrenta”.
1.02 CARACTERÍSTICAS DEL PARADIGMA
La naturaleza de la Realidad es múltiple, intangible, divergente y holistica..
La relación investigador – objeto de estudio es de interrelación, e influencia por factores sujetivos. Hay...