Paradigmas de invetigación
Páginas: 4 (935 palabras)
Publicado: 8 de enero de 2012
Paradigmas de la Investigación
Paradigma
El término paradigma deriva directamente de la lengua griega (paradiegma), que se traduce como “ejemplo que sirve de norma”. Los paradigmas sonprincipios que asocian y disocian los conocimientos fundamentales que rigen y delimitan el discurso teórico que transforma la realidad. Briones concibe los paradigmas como “una concepción del objeto deestudio de una ciencia de los problemas a estudiar, de la naturaleza de sus métodos y de la forma de explicar, interpretar o comprender, los resultados de la investigación desarrollada. Latorre(1996) afirma que un paradigma es “un sistema de creencias y actitudes, compartido por un grupo de científicos, que fundamenta los supuestos epistemológicos y metodológicos de la investigación”.
Paradigma Positivista
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Corriente filosófica que nace en el siglo XIX, con Augusto Comte. Privilegia el dato como esencia de su argumentación y expresión concreta que simboliza unarealidad. Lo que no es mesurable no es digno de credibilidad, por lo tanto, todo debe estar fundamentado por el número, el dato estadístico. La base del positivismo comteano aplicado a la sociología,consiste en transportar lo acaecido en las ciencias naturales, para transportarlo al marco de los social, incluyendo la observación, la experimentación y la comparación. El arquetipo de la concepciónpositivista se estructura sobre la base de procesos de operacionalización que permiten descomponer “el todo” en sus partes e integrar estas para lograr “el todo”. El positivismo aplica la concepciónhipotética deductiva como forma digregación.
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Paradigma Cualitativo - Interpretativo
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Probablemente desde el paradigma cualitativo – interpretativo se ofrezcan mejores posibilidadespara auscultar en lo social. Se expresa en el análisis exhaustivo y seguimiento persistente que permite escrutar en los microcosmos de la sociedad, cómo se comunican los referentes sociales, cómo se...
Paradigma
El término paradigma deriva directamente de la lengua griega (paradiegma), que se traduce como “ejemplo que sirve de norma”. Los paradigmas sonprincipios que asocian y disocian los conocimientos fundamentales que rigen y delimitan el discurso teórico que transforma la realidad. Briones concibe los paradigmas como “una concepción del objeto deestudio de una ciencia de los problemas a estudiar, de la naturaleza de sus métodos y de la forma de explicar, interpretar o comprender, los resultados de la investigación desarrollada. Latorre(1996) afirma que un paradigma es “un sistema de creencias y actitudes, compartido por un grupo de científicos, que fundamenta los supuestos epistemológicos y metodológicos de la investigación”.
Paradigma Positivista
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Corriente filosófica que nace en el siglo XIX, con Augusto Comte. Privilegia el dato como esencia de su argumentación y expresión concreta que simboliza unarealidad. Lo que no es mesurable no es digno de credibilidad, por lo tanto, todo debe estar fundamentado por el número, el dato estadístico. La base del positivismo comteano aplicado a la sociología,consiste en transportar lo acaecido en las ciencias naturales, para transportarlo al marco de los social, incluyendo la observación, la experimentación y la comparación. El arquetipo de la concepciónpositivista se estructura sobre la base de procesos de operacionalización que permiten descomponer “el todo” en sus partes e integrar estas para lograr “el todo”. El positivismo aplica la concepciónhipotética deductiva como forma digregación.
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Paradigma Cualitativo - Interpretativo
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Probablemente desde el paradigma cualitativo – interpretativo se ofrezcan mejores posibilidadespara auscultar en lo social. Se expresa en el análisis exhaustivo y seguimiento persistente que permite escrutar en los microcosmos de la sociedad, cómo se comunican los referentes sociales, cómo se...
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