Parafrasis La Nueva Visión Del Cerebro

PARAFRASIS
La nueva visión del cerebro
Los científicos que estudian la actividad del cerebro cuentan con técnicas que los han llevado a cambiar sus ideas acerca de la organización del cerebro. Creían que la corteza cerebral se podía dividir en zonas bien específicas como el lenguaje, la conciencia y la percepción visual, daban por hecho que la conciencia y el aprendizaje trabajaban porseparado de las regiones cerebrales, que la racionalidad y la capacidad de conocimiento resultan de la actividad total del cerebro.
Giacomo Rizzolatti, director del Departamento de Neurociencia de la Universidad de Parma y su equipo de investigadores, se dieron cuenta que hay un tipo de neuronas motoras frontales que crean una respuesta veloz y simultánea a la información que estamos recibiendo delmedio ambiente en cada momento, las llamaron neuronas espejo, estas proporcionan una representación interna de las acciones propias como ajenas y son responsables de comportamientos como el reconocimiento y la imitación, identifican la intención de una acción con la ayuda de otros factores como la memoria , la experiencia y las creencias. Colaboran con la capacidad de entender las emociones de losdemás.
Imitación y comunicación
En los años 50 el lingüista estadounidense Noam Chomsky postuló una teoría para explicar por qué los niños aprenden a hablar tan rápido. Resumiendo que los niños no tienen que aprender de ninguna gramática; la traen programada en el cerebro por la evolución de ahí la idea de que el lenguaje es un comportamiento instintivo.

Como se comunican las neuronas
Losneurotransmisores son sustancias que liberan las neuronas para comunicarse entre sí, son producidos constantemente en el citoplasma de las neuronas y se almacenan en las vesículas del botón presenaptico. De ahí son liberadas por el impulso eléctrico. Actúan en un receptor específico en la membrana postsináptica y son metabolizados por enzimas.
En años más recientes, el psicólogo canadiense StevenPinker tituló su libro, El instinto del lenguaje. La existencia de un instinto del lenguaje y los estudios de fósiles humanos, así como de anatomía comparativa entre el aparato fonético de primates y humanos, llevó a que el lenguaje se empezara a estudiar como un actividad física. Los científicos empezaron a entender que el lenguaje depende mucho de las neuronas de la corteza cerebral quecontrolan los músculos, en particular la respiración
Los primates, y los humanos, tenemos un control fino de las manos y los dedos, así como de los músculos de la cara, lo que se debe a que existe una conexión directa entre la corteza motora y los músculos que controlan estas partes del cuerpo. En los humanos los alcances de la corteza motora se extienden a un grupo de neuronas motoras conocidas comonúcleo ambiguo, que controla el movimiento de la laringe, y otro que controla los músculos costales que intervienen en la respiración. Como los otros primates carecen de estas conexiones, se cree que nuestra especie las adquirió por evolución en épocas relativamente recientes
La catarsis es cuando nuestros sentidos y percepciones entran en resonancia con los de otras personas, haciendo que nosidentifiquemos con la situación. Por todo esto a las neuronas espejo también se les conoce como neuronas de la empatía.
El cerebro moral
En junio del año pasado, la revista Science & Vie publicó un reportaje sobre las investigaciones psicológicas y neurobiológicas de la ética. Concluyeron que en nuestro cerebro hay zonas encargadas de elaborar juicios morales y que éstas dependen de laorganización cerebral de las emociones. La aversión al sufrimiento ajeno es innata en las personas, pero también al sentimiento de equidad. El descubrimiento de la tendencia natural a la igualdad indica que una respuesta violenta es más fuerte que el cálculo racional.

RESUMEN
La nueva visión del cerebro
Los científicos que estudian el funcionamiento del cerebro cuentan con técnicas que los han...