Paralisis Cerebral

TÍTULO


PARÁLISIS CEREBRAL: “OTRO ESTILO DE VIDA”


1. ÍNDICE


2. INTRODUCCIÓN ………………………………………………………PÁG.3

1. Objetivos ……………………………………………………………..PÁG.3

2. Motivos que han conducido a la elección del tema ………………..PÁG.4

3. Resumen de las partes o capítulos del trabajo …………………….PÁG.4

4. Metodología empleada en el trabajo ……………………………….PÁG.5

5.Somero avance y comentario de las conclusiones ………………...PÁG.5

3. TEMA CENTRAL


1ª PARTE


1. Caracterización de la necesidad educativa especial

✓ Concepto ………………………………………………………...PÁG.6
✓ Causas …………………………………………………………...PÁG.6
✓ Periodos …………………………………………………………PÁG.7
✓ Tipos …………………………………………………………….PÁG.8
✓ Efectos…………………………………………………………..PÁG.9
✓ Problemas ………………………………………………………PÁG.10
✓ Otros trastornos ………………………………………………..PÁG.12


2. Pautas educativas a nivel de centro

✓ Objetivos ………………………………………………………..PÁG.13
✓ Contenidos ……………………………………………………...PÁG.23
✓ Metodología …………………………………………………….PÁG.37
✓ Evaluación ……………………………………………………...PÁG.43
✓ Adaptaciones curriculares generales…………………………PÁG.46
✓ Diagnóstico ……………………………………………………..PÁG.46
✓ Rehabilitación ………………………………………………….PÁG.47
✓ Intervención educativa del centro …………………………….PÁG.48


3. Pautas educativas a nivel de aula

✓ Estrategias ……………………………………………………...PÁG.49
✓ Objetivos ………………………………………………………..PÁG.49
✓ Materiales ………………………………………………………PÁG.50✓ Recursos didácticos …………………………………………….PÁG.50
✓ Metodología …………………………………………………….PÁG.50
✓ Evaluación ……………………………………………………..PÁG.51


4. Pautas educativas específicas (en el caso de necesitarlas) para niñ@s que presenten esta necesidad educativa especial …………………….PÁG.53

2ª PARTE

✓ Caso práctico 1 ………………………………………………...PÁG.54
✓ Caso práctico2 ………………………………………………...PÁG.58


4. CONCLUSIONES ……………………………………………………..PÁG.69


5. BIBLIOGRAFÍA ………………………………………………………PÁG.71








































































3. INTRODUCCIÓN

El término de Parálisis Cerebral se emplea para definir a un grupo de afeccionescaracterizadas por la disfunción motora, debida principalmente a una lesión en el cerebro no progresiva que se produce antes, durante o después del parto.


La Parálisis Cerebral se podría definir como un trastorno no progresivo de la movilidad o de la postura que se debe a una lesión o anomalía del desarrollo del cerebro inmaduro.


Tradicionalmente, estos enfermos y otrosdiscapacitados no tenían oportunidad de desarrollarse íntegramente y se trataba su problema sólo de forma biológica. Hoy en día, se trabajan todas sus capacidades con equipos multidisciplinarios.


La Parálisis Cerebral es una alteración que afecta al músculo, la postura y el movimiento, provocada por alguna lesión en un cerebro en desarrollo, desde el embarazo, hasta los 5 años (momento en el que elcerebro alcanza el 90 % de su peso). No se trata pues de una única enfermedad, sino de un grupo de condiciones que provocan un mal funcionamiento de las vías motoras (áreas del cerebro encargadas del movimiento) en un cerebro en desarrollo y que son permanentes y no progresivas. También la severidad de la afectación es variable: encontramos desde formas ligeras a formas graves con importantesalteraciones físicas, con o sin retraso mental o convulsiones.


En algunas personas, la Parálisis Cerebral es apenas apreciable y otras pueden estar muy afectadas. No hay dos personas afectadas de la misma manera.


En España, alrededor de 1.500 bebés nacen o desarrollan una Parálisis Cerebral cada año. Puede afectar a niñ@s de cualquier raza y...