parcial eca

Páginas: 16 (3938 palabras) Publicado: 16 de mayo de 2014
Hola! aca les subo un 2do parcial resuelto de epistemologia, es del año 2009. quizas le sirva a alguien!
Epistemologia de las ciencias ambientales.
Parcial n2
Evaluación
Carrera Licenciatura en Gestión Ambiental Plan 2009 Modalidad Distancia
Materia Epistemología de las Ciencias Ambientales Sem1
Evaluación Parcial Nº2 Cuestionario
-------------------------------------------------Pregunta Nº1
1- Discrimine las etapas del desarrollo del método científico, y como se elaboran las hipótesis y teorías.
2- Distinga la inducción y la deducción, explicando en que casos reales se aplicaría cada una.
3- Defienda alguna posición filosófica respecto a las modernas teorías científicas.
4- Elabore, con fundamentos su propia opinión sobre el papel de la ética ante el desarrollo de lasbiotecnologías.
-------------------------------------------------

Respuesta Nº 1
Se denomina método científico al conjunto de procedimientos por los cuales se plantean los problemas científicos y se ponen a prueba las hipótesis planteadas. Su detalle de etapas de investigación es la siguiente:

1. Observación.
En esta primera etapa el individuo realiza un reconocimiento de los hechos, losanaliza, clasifica y selecciona, encontrando dentro de la realidad algún problema, incoherencia u obstáculo, experiencia que le causa inconformidad, duda. En esta etapa se percibe el problema, investigando en la realidad con la ayuda del conocimiento disponible.
Planteamiento del problema.
Se plantea el problema como pregunta.
2. Construcción del Modelo Teórico
Selección de los factores oportunos:invención de suposiciones aceptables relativas a las variables que posiblemente sean adecuadas.
Invención de Hipótesis centrales y suposiciones auxiliares: propuesta de un conjunto de suposiciones que corresponden a los nexos entre las variables pertinentes, ej: formulación de enunciados que pueden adecuarse a los hechos observados. La construcción de hipótesis implica cimentar un modelo teóricoa fin de que las suposiciones tengan un fundamento teórico que dé soporte racional o empírico
Traducción matemática: de ser posible, traducción de las hipótesis en su totalidad o en parte a alguno de los lenguajes matemáticos.
3. Deducción de consecuencias Particulares.
Búsqueda de soportes racionales: deducción de consecuencias particulares que pueden haber sido verificadas en el mismo campo oen otro.
Búsqueda de soportes empíricos: elaboración de predicciones (o retrodicciones) sobre la base del modelo teórico y de datos empíricos, teniendo en vista técnicas de verificaciones disponibles o concebibles.
Se intenta dar respuesta a la pregunta o problema, si en la respuesta a la pregunta existe una relación causa-efecto, se trata de una hipótesis explicativa, si únicamente se describeel problema en forma afirmativa la hipótesis adquiere el carácter de supuesto. Cabe aclarar que las conjeturas realizadas es en base a la experiencia el sujeto, al conocimiento de teorías que le permiten explicarse la causa de manera tentativa. Generalmente se afirma que la hipótesis es la solución al problema, la investigación no soluciona problemas, encuentra las causas que lo producen y de ahíla aplicación de los conocimientos en la solución. El planteamiento de la hipótesis es parte del método deductivo.; de ser posible las hipótesis deben ser expresadas en un lenguaje matemático.
4. Verificación de la hipótesis.
Diseño de la prueba: Para comprobar la hipótesis planteada, el investigador debe demostrar o probar los hechos observables para ello realiza el planeamiento de los mediosponiendo a prueba sus predicciones; diseño de observaciones, mediciones, experimentos y demás operaciones instrumentales.
Ejecución de la Prueba: realización de las operaciones y recolección de datos, no sólo se prueba una hipótesis, sino varias, hasta encontrar la causa real del problema o dificultad planteada. Esta etapa es inductiva la prueba de hipótesis consecutivamente permite encontrar...
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