Parcial Lecto comprensi n

Consignas:
1) Lee atentamente el texto y responde:
a) ¿Qué es la inteligencia?
b) ¿A qué se refiere Gardner cuando al definir la inteligencia como un potencial biopsicológico relacionado con unacultura determinada? Piensa y elabora una respuesta teniendo en cuenta la información que aparece en el texto
c) Según los autores, ¿Qué modelos o teorías de la inteligencia prevalecen en la actualidad?¿Por qué?
d) Teniendo en cuenta lo planteado por diferentes autores, ¿Es correcto hablar de inteligencia? Justifica tu respuesta.
e) ¿Cuál es la principal crítica que realiza Sternberg con respecto ala forma en que se evalúa la inteligencia, y que propone a partir de ello?
f) A partir de la lectura del texto completo, ¿Qué conclusión general podrías extraer acerca de la inteligencia? Fundamenta turespuesta
2) Elabora un mapa conceptual, resumen o síntesis del texto en no más de una carilla.

Respuestas:
1.a) La inteligencia es un potencial que facilita la adaptación, el aprendizaje, laplanificación, la resolución de problemas, el razonamiento abstracto, la toma de decisiones, la comprensión de ideas complejas, y la creatividad de las personas. La inteligencia posee un substratobiológico y no es exclusiva de la especie humana.
La evaluación de la inteligencia debe ser adecuada y justa para los individuos pertenecientes a las diferentes culturas.
1.b) Gardner define la inteligenciacomo un potencial biopsicológico relacionado con una cultura determinada es decir, según Gardner existen diferentes tipos de inteligencia según, el lugar, momento o cultura en la que un individuo seencuentre, que nos permiten desarrollarnos en una sociedad, encontrar el modo de resolver los problemas a los que nos enfrentamos día a día, y de esta forma adquirir habilidades para un futuroproblema.
1.c) Teorías de inteligencia que prevalecen en la actualidad: lingüística, Lógico-matemática, Musical, Espacial, Cenestésico-Corporal, interpersonal. Prevalecen en la actualidad porque explican...