Parciales TEM

Unidad 1 - Teoría del Lenguaje
• El sentido, el Gran Juego de la Construcción (María de los Ángeles "Chiqui" González)
Creación
• Estructura del texto artístico (Yuri Lotman)
• Metáforas de lavida cotidiana (George Lakoff – Mark Johnson)
• La mirada (Fernando "Pino" Solanas)

Unidad 2 - Modernidad // Posmodernidad
• El Mundo Moderno (Sonia Bengoechea)
• Posmodernidad (Esther Díaz)
•El giro Político (Federico Irazábal)
 
Unidad 4 - Matrices Culturales
• Matrices Culturales (María de los Ángeles "Chiqui" González)
• Imágenes del silencio: los motivos visuales en el cine (JordiBalló)
 
Películas (por lo menos dos)
• The Truman Show, Peter Weir. 1998
• The Life Aquatic with Steve Zissou, Wes Anderson. 2004
• Melancholia, Lars Von Trier. 2011
• Amour, Haneke. 201230/04/2013 – TEMA1
1) Desarrollar los conceptos de Estado y Globalización de Irezábal y relacionarlo con lo que dice Pino Solanas.
2) Explique la idea principal de metáfora de la vida cotidiana.Explique las metáforas orientacionales.
3) De q habla Lotman en La estructura del texto artístico, vincularlo con motivos visuales.
4) Desarrolle tres conceptos de Posmodernidad. Relacionar con una delas películas.

30/04/2013 – TEMA2
1) desarrollar sobre el fin del sujeto y ejemplificarlo con una vivencia propia
2) introducción de metáforas de la vida cotidiana, tenias q contar de q trata ydesarrollar y ejemplificar metáforas de personificación
3) la invención de la imagen, de Pino. Relacionado con el Sentido de la Chiqui
4) posmodernidad, hablar de tres conceptos

Parciales ViejosTEMA 1
1) ¿A que llama F. Irazabal el fin de los relatos?
2) Según E. Díaz ¿Qué paradigmas fundamentales rigen en la modernidad? Desarrolle los motivos por los cuales la autora plantea una postestética
3) Desarrolle y ejemplifique el planteo inicial del texto “las metáforas de la vida cotidiana”
4)a) Desarrolle los mitos como matriz cultural y vincule con la semilla inmortal
4)b) Q tipo de...