paredes
El profesor planteará el proyecto explicando el procedimiento a seguir y la forma en que debe actuar el alumnado, pero dejará que sean los alumnos los que organicen sutrabajo y los que investiguen cómo han de realizar el proyecto.
2. OBJETIVOS.
2.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
1.Familiarizarse con las técnicas del trabajo científico.
2.Aplicar las técnicasdel trabajo científico para conocer datos concretos sobre la calidad del agua en nuestra zona y los problemas medioambientales que afectan.
3.Investigar en internet sobre el procedimiento a seguir porel alumnado tanto en la realización de la toma de muestras, determinación de los componentes del agua en el laboratorio así como la forma de realizar el informe del análisis y del proyecto.4.Plantear las dificultades prácticas del diseño y realización de un proyecto de investigación.
5.Familiarizarse con las dificultades de la toma de datos y muestreo.
6.Dominar las técnicas analíticas paradeterminar los componentes del agua.
7.Familiarizarse con las estrategias para realizar un informe del análisis de aguas y dar a conocer los datos de una investigación.
8.Analizar los datos obtenidosy realizar las conclusiones del proyecto.
9.Familiarizarse con el manejo de imágenes escaneadas de la cámara digital, el manejo de un procesador de textos y la realización de presentaciones enpower-point.
10.Fomentar el trabajo en equipo, la curiosidad e interés por la ciencia y la autonomía al realizar un trabajo de investigación.
2.2. CONCEPTOS APRENDIDOS CON EL PROYECTO.
1.Conocerel procedimiento de laboratorio para determinar las distintas sustancias que componen el agua.
2.Conocer la forma correcta para realizar el informe de laboratorio para elaborar el proyecto de...
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