parque nacional cierra nevada

Páginas: 11 (2744 palabras) Publicado: 15 de octubre de 2013
Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Instituto Universitario Gran Colombia
San Cristóbal Estado - Táchira



Metodología de la investigación



Integrantes:
Leidy Duran CI: 25.633.732
Sección: B1MB

San Cristóbal, 25 septiembre de 2013


METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN
Es una presentación de los propósitosprincipales que tiene la investigación. En dicha presentación debe necesariamente hacerse mención de:
El Aporte Teórico
El Aporte o Significación Práctica
La Novedad Científica
Claro que esta parte metodológica se obtendrá una vez realizada la investigación.
2.- El Aporte Teórico.-
En la tesis debe quedar bien claro cuál o cuáles fueron los aportes teóricos alcanzados en la misma, por lo tantose deben explicar:
Qué nuevos conocimiento fueron encontrados
Si la información obtenida permite sustentar o apoyar una teoría
Si sugiere ideas, recomendaciones o nuevas hipótesis para futuras investigaciones
3.- El Aporte o Significación Práctica.-
Dicho aporte se manifestará al connotar en la tesis: ¿Cuál es su relevancia social?, ¿Quiénes y de qué modo se beneficiarán con los resultados dela investigación?. Si ayudará a la solución de algún problema práctico. Si ayuda a crear un nuevo instrumento para la recolección y análisis de datos.
4- La Novedad Científica
El trabajo de investigación debe aportar necesariamente a la ciencia con investigaciones nuevas diferentes a las ya realizadas, la garantía de que el trabajo tenga un aporte teórico y una significación práctica implica yade por sí de que el trabajo conlleva una novedad científica.

Tipo de Investigación
Investigación Exploratoria.
Los estudios exploratorios se efectúan, normalmente, cuando el objetivo es examinar un tema o problema de investigación poco estudiado o que sencillamente no ha sido abordado anteriormente. Es decir, cuando la revisión de la literatura revela que únicamente sobre el problema encuestión existen ideas vagamente relacionadas. Un ejemplo de un estudio exploratorio es el siguiente: realizar un viaje a un lugar que no conocemos, viaje que por algún motivo nos interesa realizar. Al llegar lo primero que debemos hacer es explorar, buscar información que nos demandará, por supuesto, un tiempo. Lo mismo sucede con una investigación exploratoria.
Los estudios exploratorios sirvenpara familiarizarnos con fenómenos relativamente desconocidos y en muy pocas ocasiones constituyen un fin en sí mismos, pues por lo general determinan tendencias, identifican relaciones potenciales entre variables y establecen el "tono" de investigaciones posteriores más rigurosas.
Se caracterizan por ser más flexibles en su metodología en comparación con los estudios descriptivos o explicativos, yson más amplios y dispersos que estos dos otros tipos.
Investigación Descriptiva.
Con frecuencia el propósito del investigador es describir situaciones y eventos. Esto es, decir cómo es y cómo se manifiesta un determinado objeto o fenómeno. Los estudios descriptivos buscan especificar las propiedades importantes del objeto que es estudiado. Esta investigación mide o evalúa diversos aspectos,dimensiones o componentes del fenómeno a investigar. Desde el punto de vista científico, describir es medir cuestiones inherentes al objeto de estudio y que por supuesto interesan a los propósitos investigativos.
Los estudios descriptivos miden de manera más bien independiente los conceptos o variables a los que se refieren. Aunque desde, luego, pueden integrar las mediciones de cada una de dichasvariables para decir cómo es y cómo se manifiesta el fenómeno de interés, su objetivo no es indicar cómo se relacionan las variables medidas.
Por ejemplo un investigador organizacional puede pretender describir varias empresas industriales en términos de su complejidad, tecnología, tamaño, centralización y capacidad de innovación, entonces mide éstas variables para poder describirlas en...
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