PARTICIPACIÓN FORO TEMÁTICO-SEMANA 4 "FORMACIÓN TECNOPEDAGOGICA EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE-PLATAFORMA BLACKBOARD: 9.1.

PARTICIPACIÒN FORO TEMATICO-4-
POR: LIC. EDUARDO PEÑA SANTODOMINGO.
SITUACIÒN PROBLEMA:
A un aprendiz que ha realizado programas de formación presencial y virtual, se le pregunta: ¿Qué dificultades tuvo con su proceso de aprendizaje en el programa de formación virtual que estudió?
A lo que el aprendiz responde: En la modalidad presencial se aclaran mejor las dudas, existe mayor contactocon los profesores, se mejora la relación profesor-alumno y las consultas se aclaran al instante. La modalidad virtual facilita la falta de atención y lleva más tiempo. En definitiva es más difícil aprender en la modalidad virtual porque se trabaja de manera individual.
Esta apreciación realizada por el aprendiz puede expresar el sentimiento de muchos otros que consideran lo mismo. Entonces,¿Cómo usted en su calidad de tutor virtual podría enfrentar este tipo de inconvenientes en la fase de ejecución del programa de formación: aprendices que se sientes lejanos, desmotivados, desorientados y demás? Elabore su opinión sustentada en autores de los libros de referencia, las unidades revisadas en las semanas 4 y 5 de estudio y su experiencia personal. No olvide leer los aportes de suscompañeros y enriquecer la discusión
OPINIÒN PERSONAL.

En lo que respecta al gran interrogante que se le plantea al estudiante de que dificultad tuvo en su proceso de aprendizaje en el programa de formación virtual que este estudio?, a lo cual este responde que la Modalidad Presencial, es una buena opción; pues ella no solo le permite aclarar las dudas que el estudiante-aprendiz pudiera enfrentar,sino que además, brinda un mejor contacto aprendiz-profesor, al tiempo que se mejora la relación profesor-alumno y las dudas se aclararían al instante…Y cuando se le pregunta sobre la Modalidad Virtual, este responde…es más difícil aprender en la Modalidad Virtual, porque se trabaja de manera individual.

Luego surge la Gran Pregunta para al aprendiz-tutorial, de ¿Cómo enfrentaría Ud.,este tipo de inconvenientes en la fase de ejecución del programa de formación..?

Yo pienso, que antes de responder a cómo actuar frente a este tipo de situaciones, es importante entrar a analizar cuáles son las principales ventajas y desventajas que ha tenido la educación tradicional a través de la historia.

Si bien es cierto la educación tradicional, se ha convertido a través de nuestrostiempos en un Modelo de formación que ha identificada la educación del momento,; estudios han revelado en ella, hoy por hoy, una verdadera desmotivación, falta de interés y apatía que las nuevas generaciones han visto en este modelo instrumento de formación.
Esto ha puesto sin lugar a duda a pensar a Docentes, Investigadores, Directivos y Sociedad en general a romper con esos viejosparadigmas en educación y crear nuevas opciones de estudio que busquen ponerse a tono con la nueva realidad que nos ocupa en el momento.

Lo anterior a llevado a todos los participantes en este proceso de cambio, a crear nuevas opciones, que permitan afrontar los nuevos retos que la educación del momento demanda, esto es, desarrollar materiales, estrategias de aprendizaje y mejora de los ambientesde enseñanza, que fortalezcan el proceso de enseñanza-aprendizaje.

En este contexto, se hace necesario el uso de las TIC en el Proceso de enseñanza-aprendizaje; para lo cual el Docente debe apropiarse de este tipo de herramientas de una forma inmediata, y romper con ello, con los viejos paradigmas que han enmarcado la educación tradicional, tales como: el Docente visto este como ejecentral de la clase, el salón de clases, el uso de tablero, las clases magistrales, el estudio con los compañeros, las calificaciones, entre otros aspectos y entrar a pensar en un nuevo Modelo Educativo en donde el Docente pueda cualificar mejor su trabajo en el aula, aprovechando los recursos que les ofrece el manejo de las TIC; con ello, no solo se estaría diversificando y enriqueciendo los...