Partidos Politicos Elecciones CABA 2011

-FRENTE PARA LA VICTORIA
-Candidato a Jefe De Gobierno: Daniel Filmus
-Candidato a Vicejefe: Carlos Tomada


Con un evidente apoyo del Oficialismo, este Partido se presenta en la Ciudad de Buenos Aires como la clara oposición al partido vigente en la misma. Respaldado por la actual Presidente de la Nación, Filmus se posiciona con una ventaja ante estas nuevas elecciones y una indiscutiblerivalidad con el actual Jefe de Gobierno. Su Plataforma hace hincapié en 4 ejes fundamentales:
-La Educación y el Empleo. Como fuente de Inclusión Social.
-Desarrollo del sistema de Salud. Como parte fundamental de la política de igualdad.
-Diálogo social y Participación ciudadana. Para dar sustentabilidad a las políticas públicas.
-Intervención del Estado. Mediante políticas de desarrolloeconómico y social que institucionalicen las intervenciones estatales, dejando la lógica actual de gestión empresaria.
Como se puede notar, en los ejes ya deja un indicio de su desacuerdo con la gestión del actual Jefe de Gobierno, acusándolo de utilizar una modalidad empresaria, donde si penetramos un poco más, sabiendo las rivalidades conocidas entre Nación y Ciudad, podemos llegar a la conclusiónque la misma se fundamenta básicamente, en el incremento de la brecha entre ricos y pobres, que es básicamente en lo que descansa la propuesta del candidato para remediarlo.
Con respecto a la Educación, plantea que es un derecho que se debe garantizar a toda la población y no un servicio más que podemos consumir según nuestro poder adquisitivo en el mercado, ya que considera que en la actualgestión se priorizó la educación privada y hubo una falta de ejecución del presupuesto en la educación publica, lo que conlleva a un claro retroceso. Esto lo une al empleo, para fundarlo como fuente de inclusión social, lo que nos remite rotundamente al art. 24 de la Constitución de la Ciudad que: “Fomenta la vinculación de la educación con el sistema productivo, capacitando para la inserción yreinserción laboral”, y al art. 40 de la misma donde se refiere a la Juventud, y la Ciudad garantiza “la igualdad real de oportunidades y el goce de sus derechos a través de acciones positivas que faciliten su integral inserción política y social y aseguren, mediante procedimientos directos y eficaces, su participación en las decisiones que afecten al conjunto social o a su sector”. Personalmente consideroque es una fusión de artículos muy interesante para llevar a cabo, que podría traer otros beneficios a la Sociedad. Con respecto a esto, Filmus propone:
-Enriquecer los contenidos de enseñanza y las formas de abordarlos, para que los alumnos encuentren en la escuela un espacio convocarte, que entienda la problemática social actual y los incluya en las decisiones de su educación.
-Generarpropuestas que tengan en cuenta la condición juvenil y el derecho a terminar la escuela secundaria y continuar sus estudios en el nivel superior o incorporarse de la mejor manera al mundo del trabajo.
-Incentivar la participación de los jóvenes en la diagramación de las políticas públicas de educación, promoviéndolas en todos los establecimientos de educación media.
-Más recursos al servicio de laenseñanza y el aprendizaje.
-Formación docente, erradicando los vestigios del paradigma neoliberal en la enseñanza, con un énfasis en la formación del compromiso nacional y la conciencia crítica.
Como podemos apreciar, se siguen rectificando los artículos mencionados anteriormente, y se sigue percibiendo el aroma de disconformidad con la gestión actual.
Como segundo eje, hace alusión a la igualdad através del desarrollo del sistema de Salud. Como pudimos asimilar gracias a nuestra formación en esta cátedra, sabemos que la palabra Igualdad es un termino vacío de contenido (nominalización), esto quiere decir que cada quien puede proveerle de un significado subjetivo. Pero más allá de esto, vamos a interpretarlo como igualdad de recursos para acceder al sistema de la Salud, y para esto...