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NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN EDUCACIÓN
CICLO:
NOVENO CUATRIMESTRE

CLAVE:
906ARH
OBJETIVOS(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA:
Adquirir los principiosteóricos, las principales estrategias y técnicas básicas sobre la administración de recursos humanos aplicadas a la educación, reconociendo su importancia para la eficiencia de dichos recursos enuna institución educativa.
TEMAS Y SUBTEMAS:
1. Bases Teóricas
1.1 Origen de la administración de los recursos humanos
1.2 Corrientes administrativas
1.3 Planeación de los recursos humanos
1.4Desafíos de nuestro entorno
2. Elementos de la administración de los recursos humanos
2.1 Reclutamiento
2.2 Selección de Personal
2.3 Incorporación
2.4 Capacitación
2.5 Desarrollo
2.6 Controlesadministrativos
2.7 Calidad
2.8 Evaluación del desempeño
2.9 Separación
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
CON DOCENTE
Individuales:
1. Participación en discusiones temáticas sobre las lecturasprevias solicitadas.
2. Integrar las distintas estrategias sobre los análisis temáticos y procedimentales.
3. Expresar en forma oral y escrita su postura crítica sobre las diferentes estrategias yprocedimientos analizados, a través de reportes de lectura.
4. Comunicar al grupo en forma oral su posición acerca de las diferentes estrategias y técnicas analizadas.
Grupales:
1. Analizar y establecersu postura sobre las diferentes estrategias analizadas.
2. Participar oralmente ante el grupo sobre las estrategias analizadas.
3. Analizar, retroalimentar y coevaluar los avances de lasinvestigaciones y los productos académicos presentados por los equipos.
SIN DOCENTE
1. Leer y analizar individualmente los documentos sobre los diferentes procedimientos en recursos humanos.
2. Definirindividualmente las fortalezas y oportunidades de los documentos analizados.
3. Desarrollar en forma escrita un ejercicio de implementación de un programa de eficiencia de los recursos humanos en una...