paseo por el lago encantado

Paseo por el lago encantado.

Materiales.
Aros
Trapos
Sillas

Descripción de la actividad.
Se busca un lugar amplio dentro del cual se colocan todos los aros disponibles, no necesariamentedeben ser aro pueden ser cuerdas en forma de círculo. Enseguida se les menciona al alumnado que se imaginen que es un lago encantado, que nadie lo puede pisar ya que si alguien cae a él se le va acongelar el corazón inmediatamente. Solo pueden pisar en el interior de los aros, pues estas son piedras que sobresalen en la superficie del lago. En dado caso que alguien se fuese a caer quedacongelado en el mismo lugar donde cayó, no pudiéndose moverse hasta que otro compañero lo salve, ¿cómo lo hace?, lo va a descongelar a través de un abrazo fuerte fuerte, procurando que tampoco se caiga allago.
El principal objetivo del grupo es procurar no caerse para que no haya encantados.
¿Más complejidad?
Podemos agregar las siguientes:
Siameses: Los jugadores forman ahora parejas unidos por lasmanos. Ahora, además de no poder pisar en el lago deben evitar que sus manos se separen.
Flores venenosas: Poner cierto material que van a ser flores venenosas dentro del aro lo cual deben evitarpisarlos porque si lo hacen se pueden morir (pueden ser individual o por parejas).
¿En qué ayuda al alumno?, principalmente fortalece el desarrollo de la comunicación, la convivencia así mismo lespermite reconocer la ubicación espacial de cada aro y la fuerza que tiene que emplear para llegar al otro extremo sin que pierda el equilibrio para evitar que se caiga al lago. Ahora recalco el abrazo quele brinda a una persona que esté congelada les permite tener la confianza de relacionarse y despertar emociones de amistad entre sus compañeros.
Si nos vamos al aspecto del docente, menciono que deigual forma también le es de gran beneficio pues al momento de que el alumno crea una lugar de confianza y además de ello una amistad con su compañero, al docente le va a permitir que dentro del...