Pasos para redactar Textos
La lectura y escritura son fundamentales en todo proceso de aprendizaje. Leer y escribir no son actos que deben realizarse de manera superficial, no consiste solamenteen interpretar términos y transformar significados. Es la forma que le permite comprender o transmitir un tema, asumiendo criterio.
En la modalidad educativa a distancia se tornan aún másimprescindibles, pues a partir de ellos, "la distancia" se reduce, permitiendo el logro del aprendizaje mas efectivo. La escritura como un proceso mental que se cumple por fases, es decir, es una acciónrepetida y capaz de perfeccionarse.
En esta fase, se busca bibliografía para revisar. Luego, se pueden hacer esquemas, gráficos y/o mapas mentales.
La segunda fase, corresponde a la Escritura en sí, enla cual se redactan las ideas en el texto.
Posteriormente, se procede a revisar, limpiar, el texto. Se reescribe, para definitivamente, aproximarse a la versión final.
Para escribir un texto esnecesario atender a: sus características, su intención comunicativa y su estructura.
Entre las características de un texto escrito se encuentran: integración, conexión y adaptación. La integraciónimplica la manera como se conectan las ideas para asegurar la comprensión del mismo; la conexión, por su parte, tiene que ver con la manera como se procesa y se organiza la información escrita, paradirigirla al interlocutor, expresando además, la claridad de las ideas y la secuencialidad de las mismas. Finalmente, la adaptación, se refiere a la propiedad relacionada con el conocimiento y dominio delescritor, sobre los usos del lenguaje según el tema a comunicar.
En este caso, se puede escribir para: enseñar, informar, persuadir, divertir y criticar. Los expositivos permiten informar,exponer, detallar al lector un tema o contexto; mientras que, los argumentativos representan la postura personal del autor del texto, su visión particular referida al asunto tratado.
Está conformada por...
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