PAUTA ALUMNOS QU MICA ELECTIVO

PAUTA DE EVALUACIÓN 4º MEDIO ELECTIVO

SITUACIÓN EVALUATIVA: DISERTACIÓN ORAL
Objetivo: Identificar y explicar propiedades de los sólidos aplicados a la tecnología.

CONOCIMIENTOS:
Define yexplica el tema que le fue asignado.
Contextualiza la historia del tema (nombrar científicos involucrados y su aporte; y además la progresión del tema).
Describe la teoría en que se basa eltema asignado sobre sólidos.
Explica la relación del tema de sólidos asignado con la tecnología.
Explica como mínimo 3 aplicaciones en la vida diaria del tema de sólidos asignado.
Establece 3proyecciones de su tema (avances que ayuden a mejorar la calidad de vida del hombre).

HABILIDADES:
Discurso fluido, con ritmo y con las pausas adecuadas.
Uso de vocabulario técnico, uso de vozy claridad discursiva. Uso correcto del espacio físico.
Muestra creatividad en su presentación (uso de animaciones, esquemas, colores, videos cortos, etc.).
Establece relaciones con los demástemas tratados por sus pares.
La presentación en power point posee portada, introducción, desarrollo, conclusiones y referencias (citado en APA) (15 a 20 diapositivas).
Representa en formaresumida con la idea principal los ítems que debe abordar (diapositivas con poco texto).
Elabora texto resumido, no mayor a 2 hojas tamaño carta, letra arial 11 o 12, espaciado simple,justificado, con 2 imágenes como máximo; explicando la presentación del tema asignado.
Entrega a cada uno de los compañeros el texto resumido de la presentación.

ACTITUDES:
Uso de material de apoyocoherente con su exposición.
Su presentación tiene una duración mínima de 10 minutos y máxima de 15 minutos.
Se preocupa por entregar un trabajo con una secuencia lógica y ordenada.
Se definelos roles de cada uno de los integrantes del equipo (organización equitativa e igual intervención).
Cumple con los plazos y respetan la fecha de entrega.
Trabaja(n) durante todas las clases.