pauta de análisis

Páginas: 7 (1572 palabras) Publicado: 23 de junio de 2014
 CONTROL DE LECTURA 7° AÑO BÁSICO
“La noticia”

Objetivo: Reconocer las características básicas de los texto noticiosos.
Redactar noticias diferenciando hechos de opiniones.

I.- Diferenciar hechos de opiniones: (2 pto c/u)
Coloca una (H) si consideras que la oracióncorresponde a un hecho y una (O) si crees que es una opinión, justifica tu respuesta.

El niño alegre tiene muchos amigos junto a él ( )

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Las flores y los árboles en la primavera, crean un paisaje maravilloso en este día especial ( )_______________________________________________________________________________

Incendio arrasa 4 viviendas, los habitantes se salvan ilesos.( )

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La nueva creación de MAC, es un computador con la mejor grafica que existe

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Los niveles de contaminación subieron un 30 % durante esta semana.______________________________________________________________________________



II. Análisis, revisa el siguiente texto e identifica las partes de la noticia








III. Comprensión lectora, marca con X la alternativa correcta ( 2 pts c/u)










III: Comprensión lectora: marca con una X a alternativa correcta (2 ptos c/u)

1.-¿Qué característica de la araña indica que NOes agresiva?
A. Tiene un cuerpo pequeño.
B. Muerde en defensa propia.
C. Corre muy rápido.
D. Se refugia en cualquier lugar.

2.-¿Qué es el "loxoscelismo cutáneo"?
A. Envenenamiento que produce secuelas en la piel de la persona afectada.
B. Tratamiento que recibe la mordedura de la araña de rincón.
C. Nombre científico que recibe la araña de rincón.
D. Cuadro clínico que puede provocarla muerte del paciente.

3.-Según el texto, ¿cuál es la utilidad de atrapar a la araña que mordió a una persona?
A. Evitar que se reproduzca.
B. Prevenir que vuelva a picar a otros.
C. Encontrar su escondite.
D. Verificar si se trata de una araña de rincón.

4.-En el texto, ¿por qué "loxoscelismo cutáneo" se escribe entre comillas?
A. Porque es un término científico.
B. Porque correspondea lo dicho por el doctor.
C. Porque corresponde a una palabra en otro idioma.
D. Porque es una información importante.

5.-¿Qué tipo de información contiene el recuadro gris del texto?
A. Sugerencias de tratamientos en casos de mordeduras.
B. Recomendaciones básicas en caso de mordedura.
C. Formas de reconocer una mordedura de araña de rincón.
D. Precauciones mínimas para evitarmordeduras.

6.-Según el texto, ¿cuándo se esconde la araña de rincón?
A. Cuando caza insectos y artrópodos.
B. Cuando se siente atacada por las personas.
C. Cuando se ve enfrentada a la luz.
D. Cuando sube la temperatura ambiental.

7.- En el texto anterior ¿predominan hechos u opiniones? ¿Por qué?(2 ptos)

8.- Elabora un cuadro comparativo entre la noticia y un cuento.(4 ptos)

9.- Realiza unmapa conceptual con las funciones de los MCM (4 puntos)







10.- Redacta una noticia en base al cuento que se encuentra a continuación. NO olvides incluir todas las partes de su estructura y basarte en las preguntas básicas. Puedes hacer las modificaciones que consideres necesarias para ello.

Se evaluará:
Estructura interna (2 puntos)
Estructura interna (2 puntos)
Redacción yortografía (2 puntos)
Lenguaje adecuado al texto (1 puntos)
Contenido (2 puntos)


El traje nuevo del emperador.
(Adaptación)
Hace muchos años vivía un emperador que sólo pensaba en estrenar vestidos y gastaba toda su fortuna en engalanarse. Sólo le interesaba lucir sus trajes nuevos. Tenía un vestido para cada hora del día, y así como de un rey lo más frecuente es decir que se encuentra...
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