pauta de evaluación fonoaudiológica

PROTOCOLO DE EVALUACIÓN FONOAUDIOLÓGICA PARA NIÑOS DE 2-3 AÑOS

I. DATOS GENERALES

Nombre:________________________________________________________________________________________________________________
Fecha de Nacimiento: ____­/___­_/_____ Edad: _____ años_____ meses Fecha evaluación: __­__/__­__/_____
Escolaridad:___________________________________________________________________________________________________________
Procedencia:__________________________________________________________________________________________________________


II. NIVELES DEL LENGUAJE


1. NIVEL SEMÁNTICO


Conceptos
Identificación

Tamaño
Chico
Grande

Cantidad
Mucho
Poco

Temporales
Noche
Día

EspacialesArriba
Abajo







2. NIVEL MORFOSINTÁCTICO
Comprensión
de ordenes
Interrogativos
¿Cómo estás?
¿Cómo te llamas?
¿Qué te gusta jugar?

Imperativo
Párate
SiéntateSimples
Muéstrame tu nariz
Muéstrame tu cabeza

Semi-complejas
Muéstrame la mesa y luego la silla
Toma el lápiz y dejado en el suelo

Complejas
Muéstrame el techo,párate y salta
Párate, agáchate y tócate el pelo
Producción de oraciones

Simples


Semi-complejas


Complejas


Uso departiculas
gramaticales
Pronombres posesivos
mío Para mí
Tuyo Para ti

Pronombres personales
Yo Tú

Preposiciones
EnEncima Debajo
Delante Detrás

3. NIVEL FONÉTICO-FONOLÓGICO (1 lo realiza, 2 inconsistente, 3 no lo realiza)

PERCEPCIÓN AUDITIVA
Reconocesonidos no verbales
1 2 3

Discrimina sonidos no verbales
1 2 3

Memoria auditiva
1 2...