evaluacion fonoaudiologica

TEST EV LENGUAJE.
STSG
SUB TEST:
prueba receptiva : reconocimiento de laminas. Cada lamina consta de 4 dibujos con dos distractores.
Prueba expresiva: evaluada mediante la repetición de lasoraciones que el examinador expone de forma oral. La lamina contiene solamente dos dibujos. (sin distractores)
Evalúan cada una 23 elementos sintácticos
Instrucciones
P. receptiva
El niño estácomiendo y la niña está comiendo,
Luego de hacer la demostración y el niño entendió, el examinador dice las dos oraciones del 1° ítem , luego repite la oración con * y solicita al niño que muestre ,señale el dibujo respectivo.
Ej: mira te voy a hablar de estos dibujos. Míralos muy bien todos , espera a que termine de hablar , el niño está sentado, ¨ el niño no está sentado ¨ , muéstrame * elniño está sentado , ahora muéstrame el niño no está sentado
p. expresiva:
El niño está tomando leche, la niña está tomando leche
el examinador dice las dos oraciones
señalar el dibujo querepresenta la oración con * le pide al niño repetir
ej: aquí hay otros dibujos de los que te voy a hablar cuando yo termine quiero que repitas lo que te dije. Espera a que yo termine
¨la puerta estácerrada¨´ ´la puerta no está cerrada´´ (sin identificar dibujos) y se le pregunta cual es este.



TECAL

Evalúa comprensión del lenguaje en niños de 3 a 6 años 11 meses
Consta de 101 ítems:+ 4 ítems de ejemplo.
41 vocabulario
48 morfología
12 sintaxis
Instrucciones:
Dura alrededor de 20 min. , durante la aplicación se le puede dar un tiempo si esta fatigado.
Ahora vamos a veralgunos dibujos, por favor pon atención, yo voy a decir una palabra y quiero que muestres el dibujo que corresponde a la palabra que dije.
Ej: . muestra el conejo . si el niño no señala el conejo sele ayuda. Luego sesigue con los ítems b, c y d de ejemplo y se pueden repetir hasta que comprenda la instrucciones.

Resultados:
Normal : entre promedio y -1 DE
Riesgo: - 1 DE y -2 DE...