Paysandu
En dicho recorrido se intercala lo didáctico cultural, con actividades recreativas, acorde a las edades
Se entiende queal finalizar el recorrido, los niños y niñas participantes, serán capaces de identificar los principales puntos turísticos de la ciudad y podrán trasmitir sus experiencias ala familia y compañeros de estudio
Según las indagaciones realizadas, en Paysandú no existen antecedentes a este emprendimiento.
Se percibe una necesidad de formar a losniños y niñas acerca del valor, y potencial turístico que dispone la ciudad de Paysandú, ya que se entiende que serán ellos los encargados de concienciar a sus pares sobre laimportancia de las vivencias del turismo e la mejora de la calidad de vida para la población en general.
Se observa la falta de presupuesto para los escolares de la cuidad y delinterior departamental, que a la hora de realizar una visita histérica-recreativa por la ciudad, no se cuenta con un circuito organizado, lo que atenta con el buen desarrollodel mismo, no permitiendo un recorrido sistematizado por la ciudad.-
Seria importante en contacto directo de niños y niñas con la ciudad para crear conciencia de la historiade la misma, mirarla como atractivo turístico y promocionarla a través de las escuelas del departamento. Este circuito Histórico-Cultural, que une a las bellezas naturales yrecreativas que la ciudad tiene, puede ser muy interesante para promocionar el turismo interno y así atraer no solo a los niños a Paysandú, sino también su familia.-
Regístrate para leer el documento completo.