paz armada
Páginas: 2 (295 palabras)
Publicado: 4 de mayo de 2013
Colegio Terraustral Oeste
Física I Medio
21/04/2013
Guía de Ejercicios
1. Define brevemente los criterios de clasificación de ondas vistos en clase.
2. Clasifica lassiguientes ondas según los criterios anteriores:
a. El sonido de un piano.
b. La luz de una vela.
c. Una cuerda de guitarra amarrada en sus extremos.
d. Las olas del mar.
3. Define:
a.Elongación.
b. Amplitud.
c. Nodo.
4. Se observa que un péndulo hace 40 oscilaciones completas en 1 minuto. Encuentra su frecuencia,
medida en hertz, y su periodo, medido ensegundos.
5. Una onda sonora tiene una frecuencia de 2 [kHz]. Calcula su periodo, medido en segundos.
6. ¿Cuál debe ser la frecuencia de una onda para que pueda efectuar una oscilacióncompleta en 45
segundos?
7. Sabemos que el rango de frecuencias que puede escuchar un ser humano está entre 20 y 20.000 [Hz].
Si la velocidad del sonido en el aire es deaproximadamente 340 [m/s], calcula las longitudes de onda
correspondientes a esos valores.
8. ¿Cuál es la frecuencia de una onda de radio que viaja en el vacío, si su longitud de onda mide 2[mm]? (NOTA: Todas las ondas electromagnéticas se propagan a la velocidad de la luz)
9. ¿Cuánto vale la velocidad de propagación de una onda cuya frecuencia es de 5 [MHz] y su longitudde onda mide 5 [µm]?
10. Se observa que cae un rayo y 5 segundos después se escucha el trueno. ¿A qué altura se originó?
11. ¿Con qué característica de la onda se asocia laintensidad sonora?
12. ¿Por qué razón el Do de un piano suena distinto al Do de una guitarra?
13. ¿Por qué se produce el eco?
14. ¿Cuál de los siguientes elementos absorbe mejor elsonido? Pared de ladrillo, madera, alfombra.
Justifica tu respuesta.
15. Una persona ve que un avión se aleja de él. ¿Qué sucede con la frecuencia del sonido que escucha la
persona?
Física I Medio
21/04/2013
Guía de Ejercicios
1. Define brevemente los criterios de clasificación de ondas vistos en clase.
2. Clasifica lassiguientes ondas según los criterios anteriores:
a. El sonido de un piano.
b. La luz de una vela.
c. Una cuerda de guitarra amarrada en sus extremos.
d. Las olas del mar.
3. Define:
a.Elongación.
b. Amplitud.
c. Nodo.
4. Se observa que un péndulo hace 40 oscilaciones completas en 1 minuto. Encuentra su frecuencia,
medida en hertz, y su periodo, medido ensegundos.
5. Una onda sonora tiene una frecuencia de 2 [kHz]. Calcula su periodo, medido en segundos.
6. ¿Cuál debe ser la frecuencia de una onda para que pueda efectuar una oscilacióncompleta en 45
segundos?
7. Sabemos que el rango de frecuencias que puede escuchar un ser humano está entre 20 y 20.000 [Hz].
Si la velocidad del sonido en el aire es deaproximadamente 340 [m/s], calcula las longitudes de onda
correspondientes a esos valores.
8. ¿Cuál es la frecuencia de una onda de radio que viaja en el vacío, si su longitud de onda mide 2[mm]? (NOTA: Todas las ondas electromagnéticas se propagan a la velocidad de la luz)
9. ¿Cuánto vale la velocidad de propagación de una onda cuya frecuencia es de 5 [MHz] y su longitudde onda mide 5 [µm]?
10. Se observa que cae un rayo y 5 segundos después se escucha el trueno. ¿A qué altura se originó?
11. ¿Con qué característica de la onda se asocia laintensidad sonora?
12. ¿Por qué razón el Do de un piano suena distinto al Do de una guitarra?
13. ¿Por qué se produce el eco?
14. ¿Cuál de los siguientes elementos absorbe mejor elsonido? Pared de ladrillo, madera, alfombra.
Justifica tu respuesta.
15. Una persona ve que un avión se aleja de él. ¿Qué sucede con la frecuencia del sonido que escucha la
persona?
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