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Un mándala es desde el punto de vista espiritual un centro energético de equilibro y purificación que ayuda a transformar el entorno y la mente, está siendo mi obre de arte refleja la universalidadde las figuras que se encuentran dentro del mándala, estás comienzan en un punto central en el cual se forman formas y muestras distintas, esta sugiere una idea de perfección (en torno al centro) queestá ligada a la naturaleza.

Con este obra quise expresar la perfección de las formas que están dentro del mándala, siendo estas subjetivas a la mano del artista.

Se sabe que el arte es subjetivo,que siempre se encuentra tomado de la mano de la representación que cada uno le de, por el otro lado se encuentra la ciencias la cual “forma parte de la cultura construida por las mujeres y hombresal paso de los siglos” (Weissman. H) .Es por esto que enseñarlas es un pilar fundamental para el desarrollo pleno, pues “formar ciudadanos con competencias científicas básicas que les permitancomprender el mundo que los rodea y actuar en él, de manera que lleguen a participar de forma informada y consciente” (pág. 69, Quintanilla, M., Orellana, M. y otro), este nos acerca a la realidad absolutadonde siempre hay algún significado o respuesta hecha y otras por descubrir, en cambio “El arte es otra forma de conocimiento, distinto del de la ciencia pero igualmente legítimo y complementario, queresulta imprescindible, por tanto, para dar cuenta de la complejidad del mundo, mostrando aspectos de la realidad que escapan a las posibilidades y constreñimientos.( Novo, M 2009) Estas dos cienciasse dan muy a menudos juntas aunque parezca extraño, pues la subjetividad y la perfección de las ciencias se complementan y como quiero representarlo en la obra.

Estas dos asignaturas son de sumaimportancia en el nivel preescolar ya que las dos tienen muchos procedimientos actitudinales los cuales favorecen el desarrollo del niño, ya sea observación, investigación experimentación, actitudes...