PEC Psicologia del Lenguaje

Páginas: 5 (1038 palabras) Publicado: 23 de noviembre de 2014
ASIGNATURA: PSICOLOGIA DE GRUPOS
ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN CONTINUA (PEC)

Antes de hacer nada, leer las instrucciones que se muestran a continuación.

GUÍA DE LA ACTIVIDAD
La PEC del curso 2014-2015 se centra en el estudio de la Identificación grupal (pp. 49, 61-62, 64, 218, 228, 232) y la Fusión de la Identidad (pp. 48 y 63 “fusión grupal”).

Objetivos de la actividad
General:Entrenar al alumno en la investigación en psicología de los grupos mediante la recogida de datos y la realización de un informe.

Específicos:
1) Determinar si las personas que están identificadas o fusionadas con su grupo, están más dispuestas a realizar comportamientos a favor de su grupo.
2) Comprobar si las personas que están identificadas o fusionadas con su grupo, están más dispuestas amantener actitudes negativas y/o realizar comportamientos en contra de otros grupos.

RECOGIDA DE DATOS
Para la realización de la práctica, el alumno deberá, en primer lugar, pasar unos cuestionarios (enviando un enlace web a amigos/conocidos). Pero ANTES, el alumno deberá rellenar un cuestionario similar (el enlace se proporciona más adelante). Los motivos son que el alumno conozca en primerapersona cómo se recogen los datos en una investigación y que entienda mejor cómo se sentirán los participantes que posteriormente rellenarán el cuestionario.

¿Cuáles tienen que ser las características de los participantes a los que los alumnos deben enviar el enlace:
a.- Número: el número mínimo de participantes a los que enviar el enlace es 8. Por experiencia de años anteriores se recomiendaenviar el enlace a alguna persona más para asegurarse de que al menos 8 responden todo el cuestionario.
b.- Tipo de participantes. El único requisito es que los participantes sean mayores de edad.

¿Cómo tienen que pasarse los cuestionarios?
El alumno debe enviar un enlace a una dirección web (ver más adelante) a sus contactos. Se recomienda hacerlo enviándoles un mail. Simplemente debe decirlesque sean lo más sinceros posible y que el cuestionario es anónimo.
Es importante que el alumno sea consciente de la importancia de la calidad de los datos que se recogen. Por tanto, se requiere rigor en seguir los pasos indicados. Para garantizar la calidad en la recogida de datos, se controlará la IP de los participantes. Cuando la mayoría de los registros correspondientes a un/a estudiantetengan la misma IP (porque se han rellenado desde el mismo lugar), no se podrá tener en cuenta su PEC.
Un aspecto importante que el alumno debe conocer es que las respuestas de sus participantes quedan automáticamente archivadas en una base de datos de la SEDE CENTRAL en Madrid.

REALIZACIÓN DEL INFORME
¿Cómo hay que hacer el informe de los resultados obtenidos con los cuestionarios?
Elinforme no se podrá comenzar a realizar hasta después del 3 de Diciembre de 2014, que es cuando se colgarán los datos con los resultados a los que tendrán que acceder los alumnos.
En esa fecha se colgará en el Foro de la PEC de Alf el siguiente material:
1. Explicación de la investigación en la que ha participado*.
2. Resumen en castellano de una investigación similar que fue publicada en 2010 en laRevista Pychological Science y donde los participantes fueron alumnos de la UNED.
3. Enlaces a programas de radio sobre investigaciones relativas a la fusión de la identidad, y video donde se resumen los intereses de nuestro grupo de investigación relativos a la fusión.
4. Una Plantilla del Informe que tendrán que rellenar y subir a ALF para que la corrija su tutor correspondiente antes del 10de Enero de 2015.
5. Un ejemplo de la Plantilla del Informe con algunas pistas sobre qué debe aparecer en cada apartado.
*NOTA IMPORTANTE: Los participantes serán dirigidos a distintos estudios que tienen una parte común. Solamente esa parte común a todos los participantes será la que se analice en el informe.

El alumno deberá rellenar cada uno de los apartados que aparecen en la...
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