Pedagogía

Revisión, Adecuación y
Actualización 2011:
Programa General de Trabajo 2008-2012
Dirección de Educación Especial

ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL D.F.
DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL

D I R E C TORIO
Alonso Lujambio Irazábal

Secretario de Educación Pública

Luis Ignacio Sánchez Gómez

AdministradorFederal de Servicios Educativos en el D.F.

Antonio Ávila Díaz

Director General de Operación de Servicios Educativos

Norma Patricia Sánchez Regalado
Directora de Educación Especial

Revisión, Adecuación y Actualización 2011:
Programa General de Trabajo 2008-2012 de la
Dirección de Educación Especial

Créditos

Coordinación General:
Norma Patricia Sánchez Regalado
CoordinaciónTécnica:
Isabel W. Farha Valenzuela
Equipo Técnico:
Martha Kenya Alcántara Rodríguez
Rosalío Esteban Díaz Mejía
Diseño Editorial:
Elizabeth Cielo García Meléndez
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

El presente documento tiene como base el
Programa General de Trabajo 2008-2012 de
la Dirección de Educación Especial
de la SEP, de septiembre de 2008.

Administración Federal de ServiciosEducativos en el D.F.
Dirección General de Operación de Servicios Educativos

Dirección de Educación Especial
Tlalpan 515, Col. Álamos Del. Benito Juárez

En su elaboración participaron:
Norma Patricia Sánchez Regalado
Martha Valdés Cabello
María Josefina Cordero Hidalgo

C.P. 03400 México, D.F.
ISBN: en trámite
México D.F., 2011

Programa General de Trabajo 2008-2012

Revisión,Adecuación y Actualización 2011:
Programa General de Trabajo 2008-2012 de la
Dirección de Educación Especial

ÍNDICE
página

1. Presentación...................................................................

5

2. Introducción...................................................................

6

3. Marco de Política Educativa Nacional......................................

9

4.Análisis de la realidad de la Dirección de Educación Especial.........

14

5. Determinación de Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y
Amenazas (FODA).............................................................

20

6. Misión, Visión y Valores en la Dirección de Educación Especial........

25

7. Objetivos Estratégicos, Líneas de Acción, Metas e Indicadores del
Programa General deTrabajo 2008 – 2012.................................

26

8. Glosario de Términos en el marco del enfoque inclusivo de la
educación. Lenguaje en común.............................................

43

3

Programa General de Trabajo 2008-2012

1. Presentación
La Dirección de Educación Especial, es una unidad administrativa de la Dirección General de
Operación de ServiciosEducativos que pertenece a la Administración Federal de Servicios Educativos
en el Distrito Federal de la Secretaría de Educación Pública que participa desde su quehacer en la
responsabilidad colectiva para coadyuvar al cumplimiento de las metas y objetivos que se plantean
como parte de la política nacional desde el Plan Nacional de Desarrollo y el Programa Sectorial de
Educación 2007 – 2012.
Desdesu creación, la Dirección de Educación Especial ha centrado sus esfuerzos y desarrollado
acciones tendientes a la mejora permanente de la calidad de los servicios que ofrece. La
comprometida participación de los profesionales que integran la Institución está centrada
invariablemente en la mejora de los resultados educativos; sin embargo aún es necesario redoblar
esfuerzos para brindar unamejor atención educativa.
En el marco de este contexto situacional, se presenta el Programa General de Trabajo 2008 – 2012
de la Dirección de Educación Especial, el cual incorpora en su diseño el modelo de planeación
estratégica, concebida como el proceso de gestión que define, de manera colegiada, el camino de
la institución y con ello la elección de alternativas para el desarrollo de las...