PEDAGOGIA EF



Se podría decir que la educación física o más bien el esfuerzo físico o ejercicio se dio por el hecho de sobrevivir en un mundo hostil lleno de constantes amenazas como lo era el hambre, elateque de los animales o incluso de otras personas o tribus enemigas, es por eso que el estar en buena forma era indispensable para la supervivencia de la especie además también te servía para poderbuscar alimento, construir un refugio, y poder vestirte.
Además el ejercicio te servía para mantenerte en buen estado como quien dice eras menos propenso a enfermedades y mostrar debilidad.
Grecia.-desarrollo el intelecto, la perfección física y gracias a la educación física esta alcanzo la edad de oro y se preparaban para los juegos helénicos. Para Grecia le fue de gran ayuda las actividadesfísicas ya que esto asía que los guerreros estuvieran más fuertes y al desarrollar el intelecto creo no solo máquinas de matar sino que también razonables.
Egipto.- jerarquizan la educación física,incorpora la educación física para fortalecer la juventud. Gracias a la actividad física Egipto logra crear las pirámides y demás estructuras imponentes en el mundo antiguo pero todo fue gracias a que laspersonas estaban en buenas condiciones.
Roma.- se realizan actividades físicas por las necesidades militares, se hace ruptura de los ejercicios atléticos y los ejercicios higiénicos, además de que losjuegos se hacen con el fin o carácter de espectáculo. Que decir de Roma fue uno de los más grandes imperios de la antigüedad gracias a que sus ejércitos estaban bien condicionados físicamente pordesgracia en esta civilización se hicieron unos juegos sanguinarios y brutales pero que gracias a estos tenemos los juegos olímpicos de hoy en día.
Edad media.- deja de existir la gimnasia higiénica seintensifica la vida física, en esta era la educación física deja de existir ya que lo intelectual es más importante, no se le vuelve a dar importancia sino hasta el renacimiento cuando vuelve la...