pedagogia y educacion

Carrera: PSE
Facultad: Ciencias de la Educación. Curso: Pedagogía
Catedrático: Lic. Grisdelí castillo Alvarado

Estudiantes:
Baltazar Basilio Guzmán Chel
Esther Feliciana Brito De LeónMaría Vidalia Anay Ortega
Francisco Ubaldo Caba Pérez
Narcisa Larios Pérez
Lucia Bernal Brito
Rosa de León Pérez
Carlos Humberto Guzaro Raymundo


GRUPO No. 2



Fecha: 08/02/2014



INTRODUCCIÓN
EDUCACION Y PEDAGOGÍA: La pedagogía trabaja siempre con la educación. Una cosa es el objeto (educación) y otra la ciencia que de él se ocupa (la pedagogía).

La pedagogía: esla disciplina, el estudio, o el conjunto de normas que se refieren a un hecho o a un proceso o actividad.

La educación: de ella surgen los problemas que el hombre intenta resolver y reunir en un sistema o cuerpo de doctrinas o normas, para explicarlo como fenómeno o conducirlo en tanta actividad.

EL PEDAGOGO FRENTE AL CONCEPTO DE EDUCACIÓN:
La primera característica de la educación es suhumanidad. Aparece como un proceso y el pedagogo no puede abstraerse de su ubicación en el mundo, de sus inspiraciones profundas y de sus aspiraciones más autenticas, esto sería una dificultad. Los dos sentidos de sus raíces han recibido la calificación de acrecentamiento (educare) y de crecimiento (exducere) y constituyen dos ideas de educación diferentes. Una: la educación tradicional, donde eleducando tiene un papel pasivo: recibe conocimientos. La otra (exducere) es la educación nueva o progresiva, basada en la libertad, actividad y espontaneidad del alumno.
PEDAGOGIA
Etimología
La palabra proviene del griego (paidagogo); en el cual (paidos) significa "niño" y (gogo) significa "guía", o sea "dirigir al niño".
Concepto de Pedagogía
La pedagogía es un conjunto de saberes quebuscan tener impacto en el proceso educativo, en cualquiera de las dimensiones que este tenga así como la comprensión y organización de la cultura y construcción del sujeto.
Según Wikipedia en español tenemos la siguiente definición
“La Pedagogía es un conjunto de saberes que se ocupan de la educación como fenómeno típicamente social y específicamente humano. Es por tanto una ciencia decarácter psicosocial que tiene por objeto el estudio de la educación con el fin de conocerlo y perfeccionarlo.

Concepto de grupo
Pedagogía es el arte de transmitir experiencias, conocimientos, valores, con los recursos que tenemos a nuestro alcance, la pedagogía es la disciplina que organiza el proceso educativo de toda persona, en los aspectos psicológico, físico e intelectual tomando en cuentalos aspectos culturales de la sociedad en general.
Algunos autores la definen como ciencia, arte, saber o disciplina, pero todos están de acuerdo en que se encarga de la educación, es decir, tiene por objeto el planteo, estudio y solución del problema educativo; o también puede decirse que la pedagogía es un conjunto de normas, leyes o principios que se encargan de regular el proceso educativo.LA EDUCACION
Etimología
Educación proviene (del latín educere "guiar, conducir“) o educare "formar, instruir") Proceso de socialización formal de los individuos de una sociedad.
Según Wikipedia en español tenemos la siguiente definición
La educación es un proceso de socialización de las personas a través del cual se desarrollan capacidades físicas e intelectuales, habilidades,destrezas, técnicas de estudio y formas de comportamiento ordenadas con un fin social.
La función de la educación es ayudar y orientar al educando para conservar y utilizar los valores de la cultura que se le imparte
Piaget: Propone una educación donde se pretenda que el niño forme un desarrollo pleno de la personalidad humana. La explicación que él da de personalidad está basada en la autonomía,...