PEDAGOGIA

Subsecretaría de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas
Dirección General de Acreditación, Incorporación y Revalidación
“2013, Año de la Lealtad Institucional y Centenario del Ejército Mexicano”

 
México, D. F., a 29 de abril de 2013

Responsables de las Áreas de Control Escolar de las
Secretarías de Educación, Organismos Públicos Centralizados o
Áreas Educativas Centrales.Directores o Responsables de Planteles y Servicios Educativos del
Tipo Básico del Sistema Educativo Nacional.
Jefes de Sector, Inspectores y/o Supervisores Escolares.
Educandos, Educadores y Autoridades del Sistema Educativo Nacional.
Padres de Familia y Tutores, Integrantes de los
Consejos de Participación Social en la Educación y demás
Integrantes de las Comunidades Educativas.
PresenteCon fundamento en lo dispuesto por los artículos 1º, 2º, 3º, 4º, 6º, 7º, 9º, 10, 11, 12, fracciones X y XIV, 13, fracción I, 14,
fracción XI, 22, 30, 31, 32, 33, 35, 37, 38, 39, 41, 42, 43, 44, 47, fracción IV, 50, 51, 52, 53, 54, 57, 60, 61, 62, 63, 64, 65 y
66 de la Ley General de Educación, 41, fracciones I, II y III del Reglamento Interior de la Secretaría de Educación Pública,
yCONSIDERANDO
Que el 17 de agosto de 2012, se publicó en el Diario Oficial de la Federación el Acuerdo número 648 por el que se
establecen normas generales para la evaluación, acreditación, promoción y certificación en la educación básica;
Que no obstante que en su artículo Quinto Transitorio el referido Acuerdo estableció su revisión y, en su caso,
actualización al año de su entrada en vigor, a partirde su implementación se han detectado algunas situaciones que de
no corregirse, repercutirán negativamente en los educandos y por tanto, en el sistema educativo nacional;
Que el proceso educativo debe atender y responder a las peculiaridades y necesidades de desarrollo que requieren los
alumnos, en cada uno de los niveles que comprende la educación básica, de acuerdo a sus distintas edades. Eneste
sentido, es menester reformular los criterios que serán empleados para evaluar el desempeño de los alumnos que cursan
la educación preescolar, así como aquellos empleados para determinar la promoción de grado en los primeros tres años
de la educación primaria;
Que la emisión del Certificado de Educación Básica prevista en el Acuerdo 648, no debe ser obstáculo para que los
educandos quefinalizan el sexto año de primaria cuenten con el Certificado de Educación Primaria, documento que les
permitirá comprobar legalmente haber cursado todos los grados de dicho nivel educativo;
Que en tal virtud, se publicó en el Diario Oficial de la Federación el día 8 de abril de 2013, el Acuerdo número 685 por el
que se modifica el diverso número 648 por el que se establecen normas generalespara la evaluación, acreditación,
promoción y certificación en la educación básica;
Que en términos de lo establecido en el Acuerdo Secretarial Número 648 por el que se establecen Normas Generales
para la Evaluación, Acreditación, Promoción y Certificación en la Educación Básica, publicado en el Diario Oficial de la
Federación el 17 de agosto de 2012, en los procesos de inscripción,reinscripción, acreditación, promoción, regularización
y certificación se aplicarán las disposiciones establecidas en las normas de control escolar que emita, para cada ciclo
escolar, la Dirección General de Acreditación, Incorporación y Revalidación de la Secretaría de Educación Pública del
Gobierno Federal.
1 

 

Subsecretaría de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas
Dirección General deAcreditación, Incorporación y Revalidación
“2013, Año de la Lealtad Institucional y Centenario del Ejército Mexicano”

 

Que asimismo, el referido Acuerdo 648, prevé para el ciclo escolar 2012-2013, el uso de la Cartilla de Educación Básica,
como un documento informativo del desempeño de los alumnos, así como un documento oficial que legitima la
acreditación y certificación parcial o...