Pedagogia
Páginas: 3 (501 palabras)
Publicado: 10 de abril de 2012
ehudhyz_93@hotmail.com
EHudyz Pedagogía
La palabra pedagogía tiene su origen en el griego antiguo paidagogós. Ciencia que estudia el proceso de enseñanza y aprendizaje
La pedagogía es unconjunto de saberes que buscan tener impacto en el proceso educativo, en cualquiera de las dimensiones que este tenga, así como en la comprensión y organización de la cultura y la construcción del sujeto.A pesar de que se piensa que es una ciencia de carácter psicosocial que tiene por objeto el estudio de la educación con el fin de conocerla, analizarla y perfeccionarla, y a pesar de que la pedagogíaes una ciencia que se nutre de disciplinas como la sociología, la economía, la antropología, la psicología, la historia, la medicina, etc.,
La pedagogía puede ser categorizada según distintoscriterios. Suele hablarse de la pedagogía general (que se refiere a las cuestiones universales y globales de la investigación y de la acción sobre la educación) o de las pedagogías específicas (que hansistematizado un diferente cuerpo del conocimiento en función de diversas realidades históricas experimentadas). También puede distinguirse entre la pedagogía tradicional y la pedagogía contemporánea.Es importante distinguir entre la pedagogía como la ciencia que estudia la educación y la didáctica como la disciplina o el conjunto de técnicas que facilitan el aprendizaje. Así puede decirse quela didáctica es sólo una disciplina dentro de la pedagogía.
En la Pedagogía actual JHOSELEN->>
La pedagogía también ha sido relacionada con la andragogía, la disciplina educativa que seencarga de instruir y educar permanentemente al hombre en cualquier período de su desarrollo en función de su vida cultural y social.
se produjo un cambio de paradigma que podemos llamarlo “Pedagogíade la Diversidad”.
Básicamente este cambio consiste en pasar de una escuela tradicional selectiva a una escuela inclusiva. En la escuela tradicional, los alumnos deben cumplir con normas esperadas...
EHudyz Pedagogía
La palabra pedagogía tiene su origen en el griego antiguo paidagogós. Ciencia que estudia el proceso de enseñanza y aprendizaje
La pedagogía es unconjunto de saberes que buscan tener impacto en el proceso educativo, en cualquiera de las dimensiones que este tenga, así como en la comprensión y organización de la cultura y la construcción del sujeto.A pesar de que se piensa que es una ciencia de carácter psicosocial que tiene por objeto el estudio de la educación con el fin de conocerla, analizarla y perfeccionarla, y a pesar de que la pedagogíaes una ciencia que se nutre de disciplinas como la sociología, la economía, la antropología, la psicología, la historia, la medicina, etc.,
La pedagogía puede ser categorizada según distintoscriterios. Suele hablarse de la pedagogía general (que se refiere a las cuestiones universales y globales de la investigación y de la acción sobre la educación) o de las pedagogías específicas (que hansistematizado un diferente cuerpo del conocimiento en función de diversas realidades históricas experimentadas). También puede distinguirse entre la pedagogía tradicional y la pedagogía contemporánea.Es importante distinguir entre la pedagogía como la ciencia que estudia la educación y la didáctica como la disciplina o el conjunto de técnicas que facilitan el aprendizaje. Así puede decirse quela didáctica es sólo una disciplina dentro de la pedagogía.
En la Pedagogía actual JHOSELEN->>
La pedagogía también ha sido relacionada con la andragogía, la disciplina educativa que seencarga de instruir y educar permanentemente al hombre en cualquier período de su desarrollo en función de su vida cultural y social.
se produjo un cambio de paradigma que podemos llamarlo “Pedagogíade la Diversidad”.
Básicamente este cambio consiste en pasar de una escuela tradicional selectiva a una escuela inclusiva. En la escuela tradicional, los alumnos deben cumplir con normas esperadas...
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