Pedagogia

que tan importante es presentarle a los niños variedad de textos? & de que manera esto condiciona en el niño el gusto por la lectura?
1. Es de suma importancia poner al alcnce de los niños variedadde textos en cuanto tematica, genero y demas, ps es atraves de la exploracion que el niño logra identificarse & sentar una relacion real con la lectura siendo capaz de sentir, vivir y hacerse parte detodo aquello que lee, considerando el acto de la lectura no como algo monotono, aburridor y obligatorio sino como un acto espontaneo y personal donde le es posible crear un espacio en el que puedeser si mismo, sin temor a expresarse y ser juzgado, viendo asi mismo la lectura como una salida del mundo cotidiano y adentrandose en un mundo imaginario en el que nada es imposible.
Que busca laescuela enfatizando durante los primeros años del niño el proceso lecto-escritor?
2. El Objetivo principal de la escuela al fundamentar durante los primeros años el proceso lecto-escritor es formarindividuos competentes desde un inicio para la sociedad, capaces de analizar reflexionar y cuestionar todos los fenomenos presentes dentro de su contexto, es decir capacitarlos para que en unfuturoproximo les sea posible desenvolverse satisfactoriamente en su entorno, desarrollando los principalesa procesos que lo ayudan a vivir en sociedad.
Sobre quien recae la responsabilidad de la formacionde la lengua escrita en el niño?
3. La Formacion de la lengua escrita es una tarea de llevan a cabo no solo los maestros como miembros de la escuela sino tambn los Padres de Familia,quienesmediante un trabajo conjunto sirven de guias u acompañantes & propician espacios para el desarrollo de actitvidades que ayudaran al niño a evolucionar.
Cual es el papel que juega el contexto en el que sedesenvuelve el niño con relacion al proceso de lectura y escritura?
El papel que desempeña el contexto dentro del proceso lecto-escritor es crucial, pues es el principal motivador, de hay que el...