pedagogia
Páginas: 4 (939 palabras)
Publicado: 27 de noviembre de 2013
UNIVERSIDAD INACE
“tayer de valores un medio para mejorar la indiciplina de los alumnos en tercer grado de preescolar”
alumno-: José Alejandro
DIRECTOR DEL PROYECTO:
ACAMBAY,EDO. DE MEXICO, 26 ENERO DEL 2013
INDICE
INTRODUCCION
CAPITULO 1: EL PROBLEMA
1.1. Planteamiento de problema
1.2. Formulación del problema1.3. Objetivos
1.4. Justificación
1.5. Limitaciones
CAPITULO2: MARCO TEORICO
2.1. Antecedentes de la investigación
2.2. Bases teóricas
2.3. Definición de términos
2.4. Sistema de hipótesis (deser necesarias)
2.5. Sistema de variables
CAPITULO 3: MARCO METODOLOGICO
3.1. Nivel de investigación
3.2. Diseño
3.3. Población y muestra
3.4. Técnicas e instrumentos de recolección de datos3.5. Técnicas de procesamiento y de análisis de datos
CAPITULO 4: ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
4.1. Recursos: humanos, materiales y financieros
4.2. Cronograma de actividades. Diagrama de GanttBIBLIOGRAFIA
ANEXOS
IntroducciónEn México se ha detectado la indisciplina como un problema que impide el aprendizaje a los niños/as la indisciplina tiene severos problemas para establecer un vínculo depaz hacia otros niños y hacia la sociedad esto es un problema que dificulta el desempeño escolar como sabemos la indisciplina son todas las acciones ,palabras ,actitudes gestos y reacciones queson contrarias a las normasEs importante investigar esta problemática porque es necesario seguir...
“tayer de valores un medio para mejorar la indiciplina de los alumnos en tercer grado de preescolar”
alumno-: José Alejandro
DIRECTOR DEL PROYECTO:
ACAMBAY,EDO. DE MEXICO, 26 ENERO DEL 2013
INDICE
INTRODUCCION
CAPITULO 1: EL PROBLEMA
1.1. Planteamiento de problema
1.2. Formulación del problema1.3. Objetivos
1.4. Justificación
1.5. Limitaciones
CAPITULO2: MARCO TEORICO
2.1. Antecedentes de la investigación
2.2. Bases teóricas
2.3. Definición de términos
2.4. Sistema de hipótesis (deser necesarias)
2.5. Sistema de variables
CAPITULO 3: MARCO METODOLOGICO
3.1. Nivel de investigación
3.2. Diseño
3.3. Población y muestra
3.4. Técnicas e instrumentos de recolección de datos3.5. Técnicas de procesamiento y de análisis de datos
CAPITULO 4: ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
4.1. Recursos: humanos, materiales y financieros
4.2. Cronograma de actividades. Diagrama de GanttBIBLIOGRAFIA
ANEXOS
IntroducciónEn México se ha detectado la indisciplina como un problema que impide el aprendizaje a los niños/as la indisciplina tiene severos problemas para establecer un vínculo depaz hacia otros niños y hacia la sociedad esto es un problema que dificulta el desempeño escolar como sabemos la indisciplina son todas las acciones ,palabras ,actitudes gestos y reacciones queson contrarias a las normasEs importante investigar esta problemática porque es necesario seguir...
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