pedagogia





Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán

Lic. Merlyn Maldonado

Tema: Problemas de La Pedagogía en un Mundo Globalizado

Alumnos Participantes:
CindyYaneth Gómez 0501-1993-07554
Fany Yesenia Andino 0801-1988-18783
Jahaira Montoya H. 0509-1996-00095
Katherine Doblado0508-1996-00073
Sarahy Elizabeth M. 0501-1989-03351
Isis Lorena Aguilar 0502-1993-00234




Interrogantes1. Construya un concepto de pedagogía integradora, considerando su material de apoyo, obviamente se puede auxiliar de otro recurso.
R/=


2. ¿Por qué se dice que la escuela clásica noresponde al mundo globalizado?
R/= en este mundo globalizado, la escuela clásica, cuya función es transmitir información y conocimientos, ya no responde a las exigencias de este contexto, pues alconsiderar a la educación como reflejo de la organización económica y política, es claro advertir que la estructura actual de la escuela no corresponde a la sociedad globalizada y, por ejemplo, bastaríacon preguntarse si la escuela, en los momentos presentes, prepara al hombre para enfrentar la problemática económica y política del país.

3. ¿En que se basa la pedagogía integradora paraenriquecer su nombre?
R/= la expresión Pedagogía Integradora enriquece su nombre en la vinculación estudio-trabajo,
educación-producción.

4. Bajo que aspectos se construye la nueva visión pedagogía.
R/=a). Precisar las bases filosóficas, jurídicas, económicas, sociológicas y pedagógicas de la pedagogía integradora.
b). Definir la corresponsabilidad educadora como atributo de la PedagogíaIntegradora.
c). Precisar y desarrollar la idea de la función de la escuela como practica social.
d). Construir el modelo teórico de la pedagogía integradora y su desarrollo practico en la Escuela...