Pedagogia

Nombre: Luis Lavanda
Fecha: Machala de Agosto del 2011

PROCEDIMIENTO DE INTEGRACIÓN
Analizar
Incluir
Describir
Hipótesis
Componer

Analizar
Incluir
Describir
Hipótesis
ComponerInsertar
Colocar
Formación
Integrar
Consecuencias
Esponer

Insertar
Colocar
Formación
Integrar
Consecuencias
Esponer

PROCEDIMIENTO DE INTEGRACIÓN
Demostración
EnseñanzaCooperativa
Comprobación
Modelos Didácticos Individualizados
Sectorización
Evaluación de tipo Ideográfico
Normalización
Aulas de Apoyo
Aplicación




Nombre: Luis Lavanda
Fecha:Machala 2 de Agosto del 2011
PREGUNTAS
1.- Une mediante líneas según corresponda
Es la voluntad de Aprender a través de el mismo.
Es la voluntad de Aprender a través de el mismo.
Es la formacióndel hombre a través de una influencia exterior a él.
Es la formación del hombre a través de una influencia exterior a él.
Etero Educación
Etero Educación
Auto - Educación
Auto - Educación2.-Subraye la respuesta correcta.
Educación intencional o sistematizada es cuando:
a) Deliberadamente al designo de influir en el comportamiento del individuo de una manera organizada.

b) Lamodificación del comportamiento resulta de la influencia de la institución que no tiene esa intención específica.

3.-Complete:
La ____________es un proceso social representado por todo y cualquierinfluencia por el_____________ y que son capaces de modificar sus___________________
4.-Cuáles son los tipos de educación que existen.
_______________________________________
5.-Encierre la respuesta según corresponda.
L a educación intencional o sistemática influye el comportamiento del individuo de una manera:
-Organizada -Los amigos -Talcomo ocurre en el hogar -Las calles
-La escuela -El club - La iglesia

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
ESCUELA DE...