pedagogia

Introducción
LA CARRERA DE PEDAGOGIA EN EL AREA DOCENTE
La carrera como tal de pedagogía nos dice que es la ciencia que estudia la metodología y las técnicas que se aplican a la enseñanza y la educación, especialmente la infantil.1
La docencia es una profesión noble y enriquecedora, para quien la ama verdaderamente, pero puede ser el peor error si se llega a ella solo por tener un títuloprofesional o un sueldo más o menos seguro.
¿Para ser educador, se debe tener vocación? Si, y solo basta con amar la docencia de forma sincera y con pleno convencimiento, de no ser así, jugamos peligrosamente con varias vidas.
Nosotros tenemos en nuestras manos la formación de los futuros ciudadanos de nuestro país, y es nuestra misión enseñarles a amar y respetar todo lo que está en suentorno, pero debemos ser cautelosos y un ejemplo a seguir, no podríamos enseñar a amar y a respetar lo que no amamos y no respetamos; mal haríamos solo con predicar y no practicar
La elección de una carrera la cual será la que ejerzo y ejerceré durante toda mi vida fue una gran toma de decisión por lo que considero que el elegir la carrera de Pedagogía requiere de tener un alto nivel de vocación,será y es la impulsadora de nuevas generaciones hablando de la educación.
Hoy más que nunca, considero que la formación de los niños y niñas no puede quedar en manos del azar o de buenas voluntades, carentes del conocimiento indispensable para desarrollar de la mejor manera, y al máximo, las potencialidades de los infantes. Por ello se que es necesario formar a quienes estarán encargados deeducar la infancia.
Esto teniendo en cuenta que es una obligación social continuar luchando por garantizar las condiciones de vida favorables de la niñez. Una de estas estrategias es, efectivamente, la educación, la cual supone la existencia de un personal, un pedagogo con el conocimiento, la capacidad, y responsabilidad social, necesarios para guiar la formación integral de los niños y niñas.DESARROLLO
El inicio de la elección de la carrera de Pedagogía en la universidad Mexicana tuvo ciertos antecedentes los cuales forjaron la gran decisión, estudie anteriormente una carrera técnica como asistente educativo en la cual me involucre una vez terminada la carrera durante 2 años trabajando en una guardería con los niños en edades desde 40 dias de nacido hasta los 4 años de edad eldesenvolverme como titular y responsable de niños me enseño que la educación inicial es la más importante para cualquier ser humano y todo esto depende de la educación en casa y escuela .
Tome en cuenta que para lograr preparar a los niños en la etapa inicial de su desarrollo era necesario prepararme para brindar una mejor enseñanza y tener las estrategias necesarias para implementar suaprendizaje acorde a sus edades y necesidades.
Pude descubrir antes de mi elección en la carrera de pedagogía que la educación es básica en la sociedad, la gente aún no entiende que el desarrollo de un país está en la educación. Los maestros tenemos el futuro de los niños y los jóvenes en nuestras manos por eso es importante tener las habilidades, actitudes para ser un educador. En otras palabras, senecesita la vocación para llegar a ser maestro.
Muchas personas les gustarán enseñar, ayudar a otros, transmitir conocimientos pero si no hay una verdadera vocación, chocará con aspectos como la posición social y económica, prestigio y otras creando frustración e insatisfacción en la labor docente.
Fueron diferentes circunstancias que me llevaron a elegir la docencia como carrera profesional.Esto se enlaza con la idea de Tenti (1999 p.184-185) donde se le adjudica al hecho de ser maestro una fuerza mística, es decir, el resultado de un proceso complejo donde intervienen múltiples determinaciones sociales e individuales.
Recuerdo que desde pequeña a mí me gustaba jugar con mis hermanos y primos a la escuelita y yo ser la maestra, considero que de ahí nació mi vocación por esta...