Pedagogia

PROCESO REEDUCATIVO BASADO EN PEDAGOGIA DEL AMOR
AUTOESTIMA es quererse a uno mismo y querer a los demás. Significa reconocer que eres valioso (a), digno (a), que vales la pena y que eres capaz, yaceptarlo. Implica respetarte a ti mismo y enseñar a los demás a hacerlo
Existe una franja de autoestima sana. El individuo que tiene una autoestima alta dentro de esa franja se caracteriza por sumadurez, tolerancia a las diferencias y aprobaciones de si mismo. Las persona que tienen su autoestima por debajo de aquella franja sana, se reconocen por su permanente actitud defensiva o de repenteagresiva y sin motivo, son personas que tiene complejo de inferioridad.
Los individuos que tienen una autoestima alta aparente. Están por fuera de la franja de autoestima sana. Son presumidos,egoístas y arrogantes. Entiende que la controversia de argumentos consiste en pisotear al contradictor e imponer su punto de vista…(Leonel Vidal Diaz)

Parteimportante del fortalecimiento de la autoestima, es el RESPETO hacia si mismo y hacia los demás, Respeto hacia los demás significa respetar sus diferencias, aceptar que somos personas diferentes, conexperiencias, culturas, ideologías y punto de vista distintos. Significa respetar sus sueños y sus necesidades y no tomar decisiones que les afecten sin contar con su participación.
El respeto por losdemás implica el respeto por nosotros mismos, puesto que hacemos parte de un mismo "prójimo". Somos como dice Alberto Cortes, "Los demás de los demás"
Respeto hacia nosotros mismos significa, valorar yaceptar nuestro cuerpo, nuestra mente, asumir practicas sanas de cuidado personal, que permitan que tanto externa como internamente seamos personas sanas con mentes abiertas y positivas.
De igualmanera la ASERTIVIDAD forma parte fundamental de los valores para el desarrollo personal. La asertividad es la manifestación de nuestras opiniones y sentimientos, asumiendo el respeto y la dignidad...