Pedagogias

Páginas: 3 (644 palabras) Publicado: 10 de octubre de 2011
TRABAJO PRÁCTICO

1- Elaboren un cuadro en el que se expongan con claridad los principios que sustentan las pedagogías críticas.
2- Expongan brevemente las ideas que Marx y Engels sostienenen relación a la educación. Expliquen luego el modo en que las mismas se constituyen como fundamento de las pedagogías críticas.

Fecha de entrega: primer cuatrimestre.

Bibliografíaobligatoria:
* Palacios, Jesús. La cuestión escolar. Críticas y alternativas. México: Fontamara, 1997, Capítulo 3 (textos seleccionados).
* McLaren, Peter. La vida en las aulas. Una introducción a lapedagogía crítica en los fundamentos de la educación. México, SXXI, 2003. , Tercera parte, puntos 4, 5 y 6.

“La transformación de niños en máquinas a edad tan temprana les deja bien pocasposibilidades de desarrollo intelectual y apenas si permite otra cosa que su desarrollo como fuerza de trabajo”

Ésta situación es la que tienen en cuenta Marx y Engels para elaborar su teoría. Los mismos,parten de la crítica a la educación unilateral o capitalista (donde hay escuelas para obreros y escuelas para burgueses) a la que contraponen la formación omnilateral del hombre en igualdad decircunstancias.
Basándose en los tres grandes principios educativos socialistas: Gratuidad, Laicización y la Educación Politécnica, es muy importante para ellos el Principio de la Omnilateralidad de laPolivalencia, entendiéndose a la misma, como la preparación para el desempeño de cualquier trabajo y el desarrollo total de las capacidades de hombre, pero también la atención de todas susnecesidades.
Una de las medidas adoptadas por Engels en cuanto a la educación, es que: “Todos los niños deben educarse en establecimientos estatales y a cargo del Estado desde el momento en que puedanprescindir del cuidado de la madre” Es por esto que defienden una enseñanza estatal -siendo el Estado quien legisle disposiciones generales como las referentes a la formación de los docentes, controle el...
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