pedagogía

LA PEDAGOGÍA Y MITO


YULIETH SOLANO AHUMADA
DISCENTE


MARIELLIS PERALTA
DOCENTE





UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA
FACULTAD CIENCIAS DELA EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTILI SEMESTRE

RIOHACHA LA GUAJIRA

PADAGOGIA

La palabra pedagogía tiene su origen en el griego antiguo pedagogos. Este término estaba compuesto por paidos (“niño”) y gogía (“conducir” o“llevar”).
La pedagogía es la ciencia que tiene como objetivo el estudio a la educación como fenómeno psicosocial, cultural y específicamente humano, brindándole un conjunto de bases y parámetros para analizar yestructurar la formación y los procesos de enseñanza-aprendizaje que intervienen en ella.
El término “pedagogía” a menudo es mal comprendido, él designa un campo de conocimientos y de acciones cadavez más complejo. Destinada a los niños o a los adultos, la pedagogía cuenta con una competencia técnica y profesional y constituye un principio de estudio e investigación.
Tiene sus principios ysus métodos, construida principalmente en la escuela y en diferentes instituciones que forman profesionales.
Arte de la educación y ciencia que le sirve de base. Su finalidad es la formación moral,intelectual y física de los educandos; Por extensión, lo que educa o enseña en un determinado dominio; Cualidad de saber enseñar, de saber hacer llegar el conocimiento
La pedagogía debe ser consideradacomo un saber profesional, informado, que requiere de una variedad de saberes y aprendizajes, cuando ya son adquiridos estos saberes y aprendizajes, como terminar la carrera profesional, se debe hacerla práctica, ósea ya con el conocimiento obtenido, se debe demostrar todo lo que se sabe, mediante la práctica de este, por ejemplo, si yo aprendí a cocinar o hice un curso de cocinar, debo demostrarcon hechos que se hacer dicha cosa ,como mostrar un buen manjar o un rico postre ,en el caso de los niños y la pedagogía ,si yo ya tengo un saber especifico ,acerca dela pedagogía , y de cómo...