pedagogía

Páginas: 3 (537 palabras) Publicado: 14 de marzo de 2016
Que es pedagogía
pedagogía es la ciencia de la educación
es la ciencia que estudia este fenómeno (la educación: psicología educativa, la sociología de la educación, la filosofía de la educación yotras), como sistemas del desarrollo de la personalidad de los educandos
la educación es, por lo tanto, el único objeto de estudio de la pedagogía
la pedagogía tiene una metodología de investigación,que permite enriquecer permanentemente el sistema de conocimiento, y que como en cualquier otra ciencia, está en permanente crecimiento, trasformación y perfeccionamiento
las categorías fundamentalesde la pedagogía son educación, instrucción y enseñanza.
es una ciencia perteneciente a las ciencias sociales y humanas y tiene como fundamento principal los estudios de kant y herbart.
kant: proponeel hombre es la única criatura que ha de ser educada. entendiendo por la educación los cuidados (sustento, manutención) la disciplina y la instrucción; juntamente con la educación. según esto, elhombre es un niño pequeño, educando y estudiante.
herbart: la pedagogía de herbart es esencialmente una teoría del interés, donde el hombre debe interactuar con el mundo; es decir aprender para la vida.la pedagogía también establece tres tipos de aprendizaje
receptivos: cuando los niños aprenden si necesidad de repetir
significativo: cuando el niño sujeto vincula sus conocimientos anteriores con losnuevos
repetitivo: producidos cuando se memorizan los datos sin entenderlos ni vincularlos con conocimiento.
representantes
juan jacobo rousseau: nació en ginebra suiza en 1712 y murió en 1778escritor, filósofo y músico aportes pedagógicos
considerar los intereses y las capacidades del niño
estimular en el niño el deseo de aprender
analizar qué y cuándo debe enseñarse
johann henrich pestalozzi:nació en zurich en 1776 y murió en brugg suiza 1827 con la pedagogía tradicional aportes pedagógicos
hizo énfasis en la ejercitación de actividades manuales y trabajo mutuo
considera la ejercitación...
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