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Páginas: 17 (4079 palabras) Publicado: 30 de octubre de 2012
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN








































UBICACIÓN GEOGRÁFICA


La Escuela Bolivariana Las Llanadas del Buey, se encuentra ubicada por la carretera nacional vía Guanare-Biscucuy Kilómetro 31 a 350 mts. de la entrada al caserío Las Llanadas del Buey.RESEÑA HISTORICA DE LA COMUNIDAD


El caserío Las Llanadas del Buey fue fundado en el año 1935 por Pablo Marín, sus primeros habitantes fueron Gabriel Orellana y Rufino Yépez.


El nombre de este caserío surgió a través de unos pobladores que al llegar al sitio traían un buey de carga y por esta razón fue nombrado el caserío Las Llanadas del Buey, para el año de su fundaciónhabitaban 20 familias aproximadamente y actualmente existen 300 habitantes.

En la comunidad se encuentra ubicado un gran recurso natural, que es el Rió La Portuguesa que aparte de servir como recreación, es fuente de alimento en tiempo de pesca, su relieve de mesetas, planicies y algunas zonas de montaña forma un paisaje atractivo a la vista del visitante, en la planicies, se encuentranparcelas que son utilizadas para la siembra y algunas que sirven para la cría de ganado, lo que se convierte en la única fuente de trabajo para los habitantes del caserío.


UBICACIÓN

Su ubicación geográfica es la zona sur del Esta Portuguesa, hacia la Carrera nacional Guanare-Biscucuy a una distancia de 16 Kilómetros del casco central de la ciudad de Guanare.

VIAS DE ACCESO

Carreteranacional Guanare-Biscucuy.


CENTRO DE SALUD

Ninguno.


OCUPACIÓN DE LA POBLACIÓN

Un 90% de los habitantes son agricultores y el 10% criadores de ganado vacuno y oficios del hogar.

























RESEÑA HISTORICA DE LA ESCUELA LAS
LLANADAS DEL BUEY

Historia de la Escuela


La escuela fue fundada el 01 de Octubre de 1970, en una casa propiedadde la familia Gil, siendo la primera impartir la enseñanza la maestra Delia Graterol. Posteriormente y gracias a las luchas de personas dedicadas e interesadas en el crecimiento y desarrollo de la institución se logra la sede, lucha que formaron parte muchos habitantes de la comunidad, preocupados por el bienestar de los niños y niñas, y de la comunidad, se hace referencia Sr. Rufino Yépez, líderdel caserío y gran luchador siendo la persona que gentilmente dona el terreno y colabora en la construcción conjuntamente con los otros miembros de la comunidad quienes construyen una R1, esto permitió el crecimiento de la matricula de la institución, logrando que se impartiera primero, segundo y tercer grado.


Con el corre del tiempo y con la lucha constante de personas como el Señor ClementeYépez hijo del señor Rufino y con ayuda del personal docente se logra la construcción de una RI con anexo que es convertido en dos aulas para la creación de los grados 4º, 5º y el 6º, permitiendo el incremento de la población estudiantil y por consiguiente el crecimiento de la institución.


La escuela al transcurrir de los años ha ido creciendo en su estructura física y al mismo tiempo alimpartir enseñanza porque en la actualidad se trabaja desde Educación inicial hasta Sexto grado y hoy día paso a formar parte de ese grandioso proyecto como Escuela Bolivariana con lo que se ha beneficiado la población estudiantil al contar con el Programa de Alimentación Escolar, así como también el incremento de las horas clase para una mejor formación pedagógica teórica-practica.


Desde elmomento de la puesta en marcha de la nueva sede, se han desempeñado docentes que han dejado huella por su gran labor, tal es el caso de la Lic. Maria Ruiz quien se desempeño por más de 11 años en la institución, posteriormente la docente Magdaly Montilla en el año 1990 permaneció allí por 6 años y que fue incapacitada por enfermedad, compartiendo su estadía con la docente Leiden Bastidas, quien...
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