Pelicula 1


Universidad Nacional Autónoma De México
Sistema De Universidad Abierta Y Educación A Distancia


Materia: Acompañamiento de enfermería en el proceso de muerte del ser humano


Unidad 2:


Nombrede la actividad: Actividad integradora



Nombre: Félix Sánchez Campos

Grupo: 9203


Asesoría: Mtra. Ingrid Soto Mendoza



Fecha: martes 17 de Marzo de 2015
1.- Identifica las etapas del duelo y laforma como lo manifestaron el padre del niño con SIDA y el abuelo. Argumenta si el duelo fue inhibido o tuvo un cauce normal.
Por parte de los padres y de los abuelos fue un duelo anticipado pues elvivir con la angustia y el dolor de saber de la enfermedad del niño, el papa del niño también curso por un duelo inhibido, pasando por la etapa primeramente de negación, pues el hecho de no aceptar losacontecimientos que ocurrirían en un futuro, posteriormente paso por depresión, en el cual generaba ataques de angustia tras tratar de aceptar lo que estaba ocurriendo. El abuelo tuvo cauce normal,pues tras el realizar la urna de Ben fue liberando todo el dolor que este le causaba.
2.-Indica en qué momento surge el desapego en el niño enfermo y ¿cómo lo expresa?, argumenta por qué es relevantefavorecer el desapego.
El desapego con ben, se inicia en el momento en el que este confirma las sospechas que este tiene ante su muerte, pues el saber que pronto llegara su muerte le ponen a pensaren cómo será la actitud de sus padres con él y como seguirá su trato. El desapego en este caso es de gran importancia pues el saber que la persona no estará más con ellos deben de tratar de dejar iry de comprender la situación para no tener tanto sufrimiento con la perdida.
3.- ¿Cómo le explica el papá a su familia lo que es la muerte, después de que habla con el pastor y  cómo este evento leayuda a enfrenta su futura pérdida?
el papá, comprende que el espíritu, el alma trasciende al cuerpo y que cuando el cuerpo muere la escancia permanece para elevarse a un plano en donde todo es...