Pendon Altavista

Resultados de tercer grado en el área de lenguaje

1. Porcentaje de estudiantes en cada nivel de desempeño en lenguaje, tercer grado

1.1 Comparación de porcentajes según niveles de desempeño en el municipio y el país en lenguaje, tercer grado







1.2 Comparación de porcentajes según niveles de desempeño en el municipio y el país por tipos de establecimientos en lenguaje,tercer grado





1.3 Comparación de porcentajes según niveles de desempeño en el municipio y el país según nivel socioeconómico (NSE) en lenguaje, tercer grado







2 Puntaje promedio, margen de estimación y desviación estándar en lenguaje, tercer grado

2.1 Comparación del puntaje promedio y el margen de estimación del municipio con el país y por tipos de establecimientos enlenguaje, tercer grado


Puntaje promedio Margen de estimación Intervalo de confianza
Chigorodó 264 ±4,1 ( 259,9 — 268,1 )
Colombia 301 ±0,2 ( 300,8 — 301,2 )
Establecimientos educativos oficiales urbanos de Chigorodó
269
±4,7
( 264,3 — 273,7 )
Establecimientos educativos oficiales urbanos de Colombia
294
±0,2
( 293,8 — 294,2 )
Establecimientos educativos oficiales ruralesde Chigorodó
252
±7,3
( 244,7 — 259,3 )
Establecimientos educativos oficiales rurales de Colombia
273
±0,3
( 272,7 — 273,3 )


Puntaje promedio Margen de estimación Intervalo de confianza
Establecimientos educativos no oficiales de
Chigorodó
279
±17,7
( 261,3 — 296,7 )
Establecimientos educativos no oficiales de
Colombia
360
±0,4
( 359,6 — 360,4 )Establecimientos educativos de nivel socioeconómico (NSE) 1 de Chigorodó
272
±10,6
( 261,4 — 282,6 )
Establecimientos educativos de nivel socioeconómico (NSE) 1 de Colombia
266
±0,3
( 265,7 — 266,3 )
Establecimientos educativos de nivel socioeconómico (NSE) 2 de Chigorodó
251
±5,3
( 245,7 — 256,3 )
Establecimientos educativos de nivel socioeconómico (NSE) 2 de Colombia
281
±0,4
(280,6 — 281,4 )
Establecimientos educativos de nivel socioeconómico (NSE) 3 de Chigorodó
294
±9,2
( 284,8 — 303,2 )
Establecimientos educativos de nivel socioeconómico (NSE) 3 de Colombia
303
±0,3
( 302,7 — 303,3 )
Establecimientos educativos de nivel socioeconómico (NSE) 4 de Chigorodó
302
±15,1
( 286,9 — 317,1 )
Establecimientos educativos de nivel socioeconómico (NSE) 4 deColombia
352
±0,4
( 351,6 — 352,4 )




2.2 Comparación del puntaje promedio y la desviación estándar del municipio con el país y por tipos de establecimientos en lenguaje, tercer grado






2.3 Comparación del puntaje promedio por niveles socioeconómicos (NSE) de la entidad territorial certificada con el país en lenguaje, tercer grado








Ejemplo de lectura einterpretación de la información presentada en los gráficos anteriores:








La información debe leerse de la siguiente manera: el puntaje promedio en esta prueba, para este grado, es 300 puntos y la desviación estándar (DE) es 67. Esto quiere decir que aproximadamente el 68% de los estudiantes obtiene resultados entre 233 (promedio - 1DE) y 367 puntos (promedio + 1DE).Lectura de resultados:


El puntaje promedio de los establecimientos educativos del municipio es similar al de los establecimientos educativos de Colombia.
El puntaje promedio de los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio es
similar al de los establecimientos educativos oficiales urbanos de Colombia.
El puntaje promedio de los establecimientos educativos oficialesrurales del municipio es
similar al de los establecimientos educativos oficiales rurales de Colombia.
El puntaje promedio de los establecimientos educativos no oficiales del municipio es inferior
al de los establecimientos educativos no oficiales de Colombia.
El puntaje promedio de los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio es
similar al de sus establecimientos...