Pensamiento Administrativo

PRINCIPALES DINÁMICAS QUE EMRGEN DE LA INTERACCIÓN DE LA ADMINISTRACION PÚBLICA

A principios del siglo XX se asumía que el diseño interno de las organizaciones, sus procedimientos de operación y el comportamiento de sus miembros se establecían al margen del entorno.
Es así que los que tenía conocimiento sobre los procesos podían modificar a voluntad las organizaciones. Con lo cuál seinvisibilizaba el rol de los aspectos subjetivos como: la interacción humana en las organizaciones, la subcultura que crea el proceso de división del trabajo, el rol que juega la cultura en los estilos de dirección entre otras.
Queriéndose señalar con esto que no es posible comprender la problemática organizacional si no en las relaciones que mantiene con otras organizaciones y el conjunto de realidadeseconómicas, políticas, demográficas en las cuales se encuentra inmersa.
Ya para el siglo XX se crea una creciente erosión de la capacidad estatal para regular los ciclos económicos, convirtiéndose así en el que prácticamente satisfacía todas las necesidades sociales y que además la producción de bienes y servicios era en pequeñas cantidades.
En la actualidad se observa como la revoluciónindustrial, la innovación, entre otras, logran desarrollar grandes cambios económicos y a su vez políticos, puesto que el estado comienza a achiquitarse y dejar sus funciones en manos de la empresa privada, quien además de ser más eficientes cada día logran mayor productividad y por ende un mejor desarrollo para la sociedad, siempre y cuando no hayan entes corruptos de por medio.
El Estado de bienestarse consolida después de la segunda guerra mundial en Europa occidental. Con la finalidad de desarrollar un nuevo capitalismo que evite crisis como la de los años 30. Este tipo de Estado asumía la obligación de suministrar asistencia y apoyo a aquellos que sufrieran necesidades y reconocía formalmente el papel de los sindicatos en la negociación colectiva y en la formación de los planes públicos.Emerge una cantidad de valores que se presentan como crítica y rechazo a los ya establecidos e institucionalizados en la cultura oficial en lugares como la escuela, la familia y las universidades, entre otros.
Valores personales como la autonomía, la creatividad, la crítica al poder, la contestación, la no-violencia, eran tomados por los jóvenes.
El joven pasa a ser crítico, radical, creativo,innovador de patrones culturales, utópicos e independientes de la familia.
Postulan cambios en la música, en la manera de vestirse, el concepto de familia comienza a desintegrarse y descubren la droga como una clara expresión contestataria contra las leyes y también como un gesto de rebeldía a lo establecido.
Se produjo sí una revolución cultural pero no política porque no figuraba en las mentesde los jóvenes tomar el poder.
En un segundo periodo nace el Estado interventor quien produce bienes y presta servicios en forma directa.
Así el Estado debía asumir las carencias de la empresa privada en los servicios
Su poder económico fija límites y desplaza a la inversión privada de sectores donde ésta podría ser mucho más eficiente.
Asumiendo la tarea de industrializar el país, construirla infraestructura, educar a la población, crear empleos, democratizar la tierra, combatir la pobreza, y erradicar las enfermedades, todo por medio del gasto público.
El Estado utilizó a la sustitución de importaciones y al desarrollo de la industria pesada como sus principales herramientas de desarrollo económico.
Cuya misión no era lucrar sino cumplir una función social, tenía que asegurar laprovisión de servicios esenciales a la población. Por tanto, si era necesario, intervenir en la esfera económica.
De esta concepción de los servicios públicos derivó un extenso programa de acción que afirmó definitivamente el perfil interventor del Estado.
El debilitamiento del Estado de bienestar produce una ventana de oportunidad para que las fuerzas de derecha inicien con éxito un fuerte...