Pensamiento complejo

Qué es el concepto de pensamiento complejo, la importancia de introducir este concepto en la práctica docente?

El pensamiento complejo es un tipo de pensamientoque no excluye el todo por tener en cuenta la parte, ni la parte por tener en cuenta el todo. Se encuentra en desarrollar el diálogo, entre orden, desorden yorganización; intenta comunicar y entrelazar las dimensiones físicas, biológicas, culturales, sociológicas e históricas de lo humano, durante tanto tiempo vistas como componentesindependiente, para ello hay que pensar cómo pensamos, hay que detenerse a pensar en cómo enseñamos a nuestros niños y jóvenes a pensar.
El conocimiento progresa apartir de la capacidad para integrar conocimientos en su contexto y en su conjunto total.
Es indispensable educar para el desarrollo de un tipo de pensamiento capaz deenfrentar el mundo complejo en el que vivimos, lleno de cambios tan rápidos e imprevisibles, que a veces pasan desapercibidos o son difíciles de comprender y asimilar.La estructura del pensamiento complejo no se lleva a cabo de un día para otro, pero tampoco en el transcurso de un ciclo escolar completo; para esto es muyimportante que uno como docente trabaje con mucha paciencia y cuidado para así poder buscar algunos ejemplos adecuados al contexto y la realidad de los alumnos, y con ungrado de complejidad acorde a sus capacidades de cada uno de los alumnos.
Es importante enseñarles a nuestros alumnos sobre el pensamiento complejo ya que educar anuestros alumnos a través del desarrollo de esta forma de pensamiento es brindarles, sin duda alguna, la posibilidad de ser individuos reflexivos, críticos y propositivos.