Pensamiento critico semana 4 UVM

Páginas: 5 (1017 palabras) Publicado: 31 de octubre de 2014
Tema: ¿Qué es el pensamiento crítico? – La base del pensamiento crítico; las preguntas – La elaboración de una pregunta
Estructuras cognitivas.
Unidad: 1.- El pensamiento: Su significado y sus tipos
Semana: # 4Actividad: 1Reporte: El pensamiento complejo.
¿Que es el Pensamiento Crítico?
En un tiempo donde ponemos la atención, no solo en los contenidos, si no que buscamos recuperar losprocesos de trabajo, discernir entre la información que se nos presenta, seleccionar la mas adecuada y aplicarla a alguna situación especifica; es imprescindible contar con medios a través de los cuales se logren poner en practica las facultades del pensamiento de modo eficiente.
De acuerdo a lo anterior, podemos decir que el pensamiento crítico es la habilidad de pensar acerca de lo que unoesta pensando, es decir, pensar sobre el pensar mismo. Ejemplo de ello es la capacidad para reconocer las fortalezas y debilidades en relación al resultado, así como lograr mejorar los procesos de pensamiento a partir de dicho análisis crítico.
Definición de Pensamiento Complejo.
La noción de pensamiento complejo fue acuñada por el filósofo francés Edgar Morin y refiere a la capacidad deinterconectar distintas dimensiones de lo real. Ante la emergencia de hechos u objetos multidimensionales, interactivos y con componentes aleatorios o azarosos, el sujeto se ve obligado a desarrollar una estrategia de pensamiento que no sea reductiva ni totalizante, sino reflexiva. Puede decirse que el pensamiento complejo se basa en tres principios fundamentales: la dialogía (la coherencia del sistemaaparece con la paradoja), la recursividad (la capacidad de la retroacción de modificar el sistema) y la hologramía (la parte en el todo y el todo en la parte).El pensamiento complejo, por lo tanto, es una estrategia o forma del pensamiento que tiene una intención globalizadora o abarcativa de los fenómenos pero que, a la vez, reconoce la especificidad de las partes. La clave pasa por larearticulación de los conocimientos a través de la aplicación de los principios mencionados.
Características del pensamiento Complejo.
1) Las nociones antagónicas se unen sin perder su diferenciación y particularidad, las cuales se excluyen y rechazan en el paradigma clásico (principio dialógico)
2) Los procesos se auto producen y auto organizan en tanto los efectos producen causas y las causas, efectos(recursión organizacional)
3) Hay sistemas en los cuales la parte está en el todo, y, a la vez, el todo está en la parte(principio hologramático )
4) Plantea que más que orden, linealidad y esteticidad, lo que hay es un continuo proceso de interacciones entre partes y fenómenos de orden, desorden y organización
5) Combina el análisis cualitativo con el cuantitativo, ya que con números no sepuede interpretar y con palabras no se puede describir con precisión, lo cual hace necesario pensar lo que se hace
6) La realidad se concibe como un proceso en continuo cambio, por lo cual se debe ser flexible en la forma de abordarla.
7) El pensamiento complejo no es holístico o totalitario; liga los elementos y fenómenos entre sí estableciendo sus relaciones y asumiendo sus diferencias.Relación entre pensamiento Crítico y pensamiento Complejo.
Ambos tipos de pensamiento se unen cuando somos capaces de evaluar nuestras capacidades de pensamiento ante problemas desconocidos y además al analizar nuestras propias debilidades aprendemos a evaluar información de una manera más comprensiva y podemos rechazar o aceptar ideologías.
El ser humano, a lo largo de su vida, se encuentraconstantemente bombardeado por todo tipo de información, tanto buena como mala, desde lo que nos dice la abuelita, el amigo, la tía, la comadre hasta lo que nos llega por radio, televisión y ahora internet. Tenemos tanta información en nuestra cabeza de dudosa procedencia, que para poder discernir cual es real y cual no, con frecuencia y erróneamente apelamos al carácter autoridad, es decir, normalmente...
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