pensamiento critico

Páginas: 2 (399 palabras) Publicado: 13 de diciembre de 2013
El pensamiento crítico es un proceso cognitivo que se propone analizar o evaluar la estructura y consistencia de la manera en la que se articulan las secuencias cognitivas que pretenden interpretar yrepresentar el mundo, en particular las opiniones o afirmaciones que en la vida cotidiana suelen aceptarse como verdaderas. También se define, desde un punto de vista práctico, como un procesomediante el cual se usa el conocimiento y la inteligencia para llegar, de forma efectiva, a la posición más razonable y justificada sobre un tema.

Ser capaz de utilizar un pensamiento crítico significaque piensas por ti mismo, que no aceptas las ideas y opiniones de los demás simplemente porque lo dicen ellos, lo dice la mayoría o lo dice la sociedad, sino porque has pensando en ello, conoces losargumentos a favor y en contra y has tomado tu propia decisión respecto a lo que consideras verdadero o falso, aceptable o inaceptable, deseable o indeseable.

Por supuesto, tener un pensamientocrítico no significa llevar la contraria a todo el mundo o no estar de acuerdo con nadie jamás, pues eso tampoco sería un pensamiento crítico, sino tan solo un modo simple de pensar que se limita a quedarsecon lo contrario de lo que piensen los demás. Por lo tanto un pensador crítico es capaz, humilde, tenaz, precavido, exigente. Ademas de tener una postura libre y abierta, por ello el pensador críticocomienza a destacar en su medio y a ser reconocido por sus aportaciones, pero todo se conforma a lo largo del tiempo con su debida experiencia.

Pensamiento Crítico tiene por objetivoproporcionarte herramientas básicas para que puedas seleccionar y evaluar experiencias e información en diferentes áreas del conocimiento, que te permitan adquirir y reforzar las competencias y estrategiasrelacionadas a la toma de decisiones en lo social, lo profesional y en lo académico. Lo anterior a través de la argumentación y análisis en la solución de problemas, con seguridad y claridad conceptual....
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