PENSUN DEL PFG GESTION AMBIENTAL

PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO
EN GESTIÓN AMBIENTAL

CONTENIDO

I. Justificación
II. Fundamentos
III.- Finalidades
IV.- Objetivos Generales
V. Perfil del desempeño
VI.- Líneas de investigación
VII.- Plan de estudios
VIII.- Mapa curricular
IX.- Programas sinópticos de las Unidades Curriculares
X. Requisitos de permanencia y graduación
XI.- Títulos a otorgar

PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO ENGESTIÓN AMBIENTAL
I.- JUSTIFICACIÓN:
Pertinencia Social
Venezuela es uno de los países con mayor diversidad biológica en el mundo, con una
gran variedad de biorregiones y ecosistemas situados en una convergencia estratégica de
fachadas andina, caribeña, atlántica y amazónica. Ante esa gran diversidad natural de
ecosistemas, hay una diversidad social expresada en términos étnicos y culturales, puesVenezuela como país pluriétnico y multicultural, ha expresado su ocupación espacial y el
aprovechamiento de la diversidad biológica de forma constante, modificando no solamente los
ambientes y los paisajes durante su proceso histórico, sino también a las poblaciones
humanas. Esa diversidad biológica aunada a la sociodiversidad cultural y étnica, incide en la
coexistencia de cosmovisiones, prácticasy conocimientos que complejizan las situaciones
ambientales. Por lo tanto, es necesario comprender dicha complejidad, con un nuevo
paradigma, que rompe con las estructuras estáticas, fragmentarias, aisladas y reduccionistas
de observación de lo ambiental como un valor meramente económico separado de la realidad
social, e insertar la complejidad sociocultural con la finalidad de aumentar lasposibilidades de
participación a diferente escala en las propuestas de desarrollo delineadas en el Plan
Estratégico de la Nación.
El valor estratégico de nuestros ecosistemas, dentro del contexto geopolítico
latinoamericano y mundial, hace imprescindible la formulación de una política ambiental
concreta, conjugada con un cambio de la valoración de lo ambiental por parte de la sociedad
venezolana.
En laactualidad, nuestra situación ambiental se encuentra marcada por procesos de
deterioro y perturbación derivados de la aplicación de un modelo de desarrollo industrialista y
neoliberal basado en la dominación, la explotación y el desequilibrio. En este marco, graves
problemas ecológicos y asimetrías sociales estructurales se asocian de manera íntima
poniendo en riesgo el futuro de nuestropatrimonio socionatural.
El deterioro ecológico está vinculado a patrones de relaciones respecto a cuestiones
como las siguientes: utilización de los sistemas biofísicos y de los recursos renovables o no
renovables que contravienen los limites de la sustentabilidad; hábitos de consumo predadores;
comportamientos abusivos; conductas consumistas; fallas institucionales y de políticas que
limitan laprotección ambiental; la no aplicación de leyes y reglamentos que deberían proteger
el entorno, y la falta de políticas para promover la participación y la corresponsabilidad para la
protección de la vida, desde una concepción integradora.
En el plano social, las políticas de Estado, se han orientado hacia la preservación de
privilegios y las estructuras del poder a lo largo de nuestra historia; hangenerado una profunda
deuda social que también es ecológica, y una deuda ecológica que también es social.
En este contexto se ha otorgado una menor importancia a la política ambiental, la cual
ha estado caracterizada por concentrarse en la administración ambiental, el centralismo y la

sectorización de ámbitos de acción. Ello se ha asociado con el incumplimiento de la legislación
vigente y la noadecuación de la misma a la realidad ambiental, la escasa atención al ámbito
municipal, la ineficiencia en las medidas de vigilancia y control, las carencias en la educación
ambiental y la exclusión de las comunidades y sus saberes en la toma de decisiones.
Tal realidad representa un reto para los procesos de transformación que experimenta
Venezuela en la actualidad, los cuales exigen dar respuestas...